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青鳥(niǎo)讀后感15篇
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的青鳥(niǎo)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青鳥(niǎo)讀后感1
以前，我一直在想，到底幸福是什么？什么是幸福？他說(shuō)：“每天可以打游戲，就是幸福�！彼f(shuō)：“每天可以抱著熊娃娃的，就是幸福�！彼f(shuō)，每天要吃的就是幸福，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的幸福，但是如何才能獲得幸福呢？今天為了解答這個(gè)問(wèn)題，我專(zhuān)門(mén)讀了一本叫做青鳥(niǎo)的書(shū)這本書(shū)里講了，一對(duì)兄妹在一個(gè)圣誕夜里來(lái)了一個(gè)可以扭轉(zhuǎn)自己吃不飽穿不暖的命運(yùn)的仙女，幫她找到象征幸福的快樂(lè)的青鳥(niǎo)仙女，為了幫助他們找到青鳥(niǎo)，把許多動(dòng)物和景物的靈魂都給釋放了出來(lái)，每一個(gè)動(dòng)物或者字母都有自己的特點(diǎn)十分有趣。
他說(shuō)，每天有吃的就是幸福，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的幸福，但是如何才能獲得幸福呢？今天為了解答這個(gè)問(wèn)題，我專(zhuān)門(mén)讀了一本叫做青鳥(niǎo)的書(shū)這本書(shū)里講了，一對(duì)兄妹在一個(gè)圣誕夜里來(lái)了一個(gè)可以扭轉(zhuǎn)自己吃不飽穿不暖的命運(yùn)的.仙女，幫她找到象征幸福的快樂(lè)的青鳥(niǎo)仙女，為了幫助他們找到青鳥(niǎo)，把許多動(dòng)物和景物的靈魂都給釋放了出來(lái)每一個(gè)動(dòng)物或者繼母都有自己的特點(diǎn)十分有趣。
其實(shí)幸福就在自己身邊。
青鳥(niǎo)讀后感2
上周我拿到了一本新書(shū)，書(shū)名是《青鳥(niǎo)》，看到書(shū)名我不由自主地就會(huì)想到，是青色的鳥(niǎo)嗎？我長(zhǎng)這么大好像還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣顏色的鳥(niǎo)，不知道里面會(huì)講到怎么樣的一只鳥(niǎo)，急得我逼正走著路呢，就迫不及待的想看看里面的內(nèi)容。里面竟然全是以對(duì)話(huà)的形式來(lái)完成的，讓我更想知道這個(gè)青鳥(niǎo)到底是一種什么鳥(niǎo)，看完后才恍然大悟，原來(lái)是借用青鳥(niǎo)也就是斑鳩，來(lái)講述了一篇有趣而感人的故事。
有一位仙女讓蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆一起幫一位生了病的小女孩找青鳥(niǎo)，兄妹倆一起來(lái)到了仙女貝麗呂娜的仙宮做好準(zhǔn)備就出發(fā)了，再找青鳥(niǎo)的路上，他們遇到過(guò)危險(xiǎn)，遇到過(guò)各種坎坷，但他們始終都沒(méi)有放棄。最終找到了幾處有青鳥(niǎo)生長(zhǎng)的地方，但那里的青鳥(niǎo)都死掉了。最后兄妹倆決定將自己養(yǎng)的青鳥(niǎo)送給他們，小姑娘高興的拿著青鳥(niǎo)，但由于沒(méi)拿穩(wěn)籠子掉在地上，甩開(kāi)籠門(mén)青鳥(niǎo)飛走了。而這一切又是一個(gè)夢(mèng)境，因?yàn)榕従舆^(guò)來(lái)，媽媽叫醒他，竟發(fā)現(xiàn)女鄰居居然和夢(mèng)中的.仙女樣子一模一樣，而且她過(guò)來(lái)也是找青鳥(niǎo)的。
這本書(shū)從夢(mèng)境倒像是生活中的故事連接，很有趣，我也為他們那種互幫互助的精神而感動(dòng)！
青鳥(niǎo)讀后感3
《青鳥(niǎo)》是我第一次接觸戲劇是我看過(guò)的第一個(gè)劇本。
這是由有勇無(wú)謀的蒂蒂兒、聰明膽小的米蒂兒、活潑可愛(ài)的狗、花言巧語(yǔ)的貓、美麗善良的光明、相貌丑陋內(nèi)心善良的仙姑……構(gòu)成的奇妙世界。講述了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)，反映了孩子們對(duì)美好愿望的向往。它使我懂得了外表美不一定心靈美，外表丑不一定心靈丑，看一個(gè)人不能光看外表。蒂蒂兒一家盡管貧窮，但很和睦、互相謙讓、十分和諧。外表幸福的人不一定真正幸福。只有公正、善良、善于思考、重于理解、會(huì)欣賞、才能得到真正的快樂(lè)。只有擁有濃濃的母愛(ài)才是人間最幸福的人，母愛(ài)是最偉大的'愛(ài)，它是那么的無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔。生活在幸福中的蒂蒂兒、米蒂兒不知道青鳥(niǎo)其實(shí)就在身邊，而到處去尋找青鳥(niǎo)，尋找心中的夢(mèng)，不知道擁有濃濃的母愛(ài)擁有和諧的家庭就生活在幸福中。
我第一次看戲劇就看了這么一本宣揚(yáng)友愛(ài)、幸福、和諧的書(shū)，真是太幸福了。
青鳥(niǎo)讀后感4
暑假里，我看了一本精彩的《青鳥(niǎo)》書(shū)，內(nèi)容是在一個(gè)伐木人的家庭里有兩個(gè)小孩，一個(gè)是蒂蒂，一個(gè)是咪蒂，二個(gè)小孩很可愛(ài)。在圣誕節(jié)前的那天晚上，蒂蒂和咪蒂兄妹倆做了一個(gè)夢(mèng)，突然一道亮光從百葉窗射進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)一位叫培麗呂的仙女，叫他們倆兄妹去找一只青鳥(niǎo)，給她的女兒治病，才能得到幸福。
于是，他們?cè)谪�、狗各種東西（糖、面包、水、火、）的精靈陪同下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去找一只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯顕?guó)、夜宮、享樂(lè)宮、墳地和未來(lái)王國(guó)里，在光神宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終也沒(méi)能找到，只好回家。早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太的女兒要他們家的'鴿子，兄妹倆就把自己家的鴿子送給了她，后來(lái)她的病好了。
我覺(jué)得這本《青鳥(niǎo)》給我們啟發(fā)，雖然他們歷盡了努力，后來(lái)還是找到了幸福，其實(shí)幸福就在他們的身邊。就象我們生活中每時(shí)每刻都是幸福，只要我們懷著無(wú)私的心愿，幫助別人，把別人當(dāng)作朋友看待，別人有困難的時(shí)候，我們一定要幫助她，解決她的困難，這樣她才會(huì)幸福，我們自己也會(huì)幸福，其實(shí)我們有困難的時(shí)候，要勇敢的面對(duì)，我們要有自信，到最后就能幸福。
青鳥(niǎo)讀后感5
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)既是話(huà)劇又是書(shū)本，有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象，那要是看著就無(wú)可比擬了吧。
這本書(shū)文字生動(dòng)美麗，一句接著上一句就是在一小段話(huà)里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書(shū)里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，讀起來(lái)就像一現(xiàn)冊(cè)場(chǎng)寫(xiě)真。收集的.好詞好句也讓我的作文更上一層樓。這本書(shū)不僅僅有好句子，也有對(duì)我來(lái)說(shuō)新穎的字詞，讓我?guī)Э磿?shū)的同時(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和生疏的詞語(yǔ)。使我知道了更多類(lèi)型的四字詞。有些詞語(yǔ)我會(huì)嘗試聯(lián)系上下文知道它的意思，也讓我對(duì)這一方面更加熟悉�？磿�(shū)又學(xué)習(xí)，這本書(shū)就變成了我們學(xué)習(xí)的工具。
這本書(shū)敘述的故事雖然不是一場(chǎng)真真正正的經(jīng)歷，但也栩栩如生。這本書(shū)里的每個(gè)故事都沒(méi)有草草結(jié)束，作者把每件事的經(jīng)過(guò)都寫(xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。這本書(shū)充滿(mǎn)了正能量，每一章都包含了許多的可貴品質(zhì)，書(shū)本里的兩位小主人公有一群朋友，而他們的領(lǐng)頭人——光他總是能帶領(lǐng)大家走出險(xiǎn)境，它們中有人心含惡念，有人心胸寬廣，有人精忠為主。就是他們上演了一個(gè)時(shí)而美好，時(shí)而悲傷的故事。
青鳥(niǎo)讀后感6
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)給我留下了非常非常深刻的印象。文中的蒂蒂和咪蒂是一對(duì)兄妹倆。他們兩個(gè)生活在并不富裕的家庭中，但是他們有陽(yáng)光的心理，這一點(diǎn)，我們都要學(xué)習(xí)。因?yàn)榈俚俸瓦涞偕钤诟辉５募彝ブ�，所以并沒(méi)有收到圣誕老人的禮物，但是。他們依然是快樂(lè)的。兩個(gè)兄弟倆答應(yīng)了仙女的請(qǐng)求，決定去尋找親娘。仙女讓他們穿過(guò)了一扇神奇的門(mén)，他們便踏上了尋找起青鳥(niǎo)的旅途。
兄妹兩個(gè)人尋找青鳥(niǎo)的旅途，真好，便于逗樂(lè)，許多關(guān)于家人的場(chǎng)景，但并沒(méi)有尋找到青鳥(niǎo)。他們?nèi)ミ^(guò)的場(chǎng)景。都跟“青”這個(gè)字有關(guān)系，有的`是他們過(guò)世的爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟，家里的場(chǎng)景。青孩子們的場(chǎng)景，還有許許多多�？墒撬](méi)有尋找到他們需要的青鳥(niǎo)。仙女讓許多景物和不會(huì)說(shuō)話(huà)的物品變成了活物，跟隨蒂蒂和咪蒂一起去尋找需要的青鳥(niǎo)。雖然青衣仙女讓他們跟隨蒂蒂和咪蒂去尋找青鳥(niǎo)。而且換了新的服裝，但是還是沒(méi)有起到作用。他們體會(huì)不到人生的真理，只是一個(gè)擺設(shè)而已。
其實(shí)這是仙女安排的。尋找青鳥(niǎo)，實(shí)際上是讓他們懂得什么是真正的幸福。其實(shí)真正的幸福是要用勤勞的雙手去創(chuàng)造的。
青鳥(niǎo)讀后感7
暑假我讀了一本書(shū)，名叫[青鳥(niǎo)]是由比莫里斯。梅特林克寫(xiě)的，文章講述了棣棣和咪棣受仙女之托，千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程，是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是：圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)他們?yōu)樗〉呐畠簩ふ仪帏B(niǎo)（幸福的象征），并給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子，兩個(gè)人在貓，狗和各種動(dòng)物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。
他們?cè)诼猛局薪?jīng)過(guò)了充滿(mǎn)思念的懷念國(guó)，恐怖的夜宮，神奇的'未來(lái)王國(guó)，荒涼的午夜墓地，幸福王國(guó)里尋找青鳥(niǎo)，但是始終未能找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓，狗等。依次和他們告別，光神也遠(yuǎn)去了，棣棣和咪棣也回到了家，鄰居的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，但當(dāng)天一口答應(yīng)了送給她，這是小鳥(niǎo)突然變成了“青鳥(niǎo)”原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。
讀完了這本書(shū)我明白了每個(gè)人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)幸福就在我們身邊。
青鳥(niǎo)讀后感8
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，它給了我一種蕩氣回腸的感覺(jué)。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶(hù)窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)拯救她女兒的故事。書(shū)中的每個(gè)人物都描寫(xiě)得非�？蓯�(ài)逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的.糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫(xiě)得非常生動(dòng)，在尋找青鳥(niǎo)的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。
其實(shí)，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)，在這過(guò)程中，只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書(shū)也讓我知道原來(lái)幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福，幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚(yú)放回江河是一種幸福總之，將愛(ài)分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。
青鳥(niǎo)讀后感9
暑假里，我讀了一本叫《青鳥(niǎo)》的童話(huà)書(shū)。
作者是比利時(shí)人莫里斯·梅特林克。他在書(shū)中寫(xiě)了蒂蒂和咪蒂尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程，贊美了一個(gè)充滿(mǎn)幸福與魔力的世界。
童話(huà)中，仙女給了蒂蒂和咪蒂一頂綠色的帽子，具有魔力的小帽子，在帽子上有一顆雪亮的'大鉆石，只要轉(zhuǎn)動(dòng)它，就可以看見(jiàn)各種各樣的靈魂、看到過(guò)去和未來(lái)。在鉆石的魔力下，你會(huì)看到漂亮的水姑娘、害羞的牛奶姑娘，還有一同陪伴兄妹尋找青鳥(niǎo)的貓、狗和各種小精靈。
《青鳥(niǎo)》不僅向我們展示了一個(gè)充滿(mǎn)精靈的世界，還為我們揭開(kāi)了一個(gè)深刻的道理——尋找青鳥(niǎo)就是尋找幸福與光明。兄妹倆在回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)國(guó)等地，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)又幸福，希望又失望，痛苦又快樂(lè)的尋找青鳥(niǎo)的日子，他們時(shí)時(shí)刻刻感受著得到青鳥(niǎo)的幸福與失去的痛苦。
最后兄妹倆在光神的幫助下，用了最大魔力在故宮的籠子里找到了青鳥(niǎo)，感覺(jué)到了快樂(lè)和生活的美好。
讀完這本書(shū)，我有一個(gè)感想：當(dāng)我們遇到困難要勇往直前，不能退縮，要像蒂蒂和咪蒂一樣勇敢，這樣才能獲得希望和快樂(lè)。
青鳥(niǎo)讀后感10
今年寒假里我們班的劉老師讓我們讀《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。 書(shū)里面的'主人公是蒂蒂爾和米蒂爾，蒂蒂爾是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的男孩，米蒂爾是一個(gè)乖巧�？蓯�(ài)的小姑娘。
在一個(gè)圣誕節(jié)的那一天蒂蒂爾和米蒂爾還不知道今天是圣誕節(jié)，后來(lái)他們的媽媽把他們哄著睡著了。慢慢的他們倆進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)他們就在夢(mèng)里看見(jiàn)外面的燈慢慢的亮了，外面有的人家跳起舞來(lái)，吃起蛋糕來(lái)，他們倆就在窗戶(hù)看著他們跳舞吃蛋糕，來(lái)了一個(gè)巫婆，長(zhǎng)得很奇怪，她的女兒有病了，必須找到青鳥(niǎo)才能治好，后來(lái)她們倆就尋找青鳥(niǎo) ，最終也沒(méi)有找到，有希望，勇敢，善良，堅(jiān)強(qiáng)就是青鳥(niǎo)。
讀完這本書(shū)我覺(jué)得蒂蒂爾和米蒂爾都很勇敢，善良，堅(jiān)強(qiáng)，聰明我也希望能成為像她們這樣的人。
青鳥(niǎo)讀后感11
這本書(shū)主要講了一對(duì)兄妹鄰居家的小女孩得了重病，只能癱在床上，只有美麗善良，純潔的又可以代表幸福的青鳥(niǎo)，才能治好小女孩的病。熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來(lái)，便上路為她尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)。于是他們不惜一切代價(jià)，堅(jiān)持不懈的努力為小女孩尋找青鳥(niǎo)，到了最后竟然發(fā)現(xiàn)，幸福就在近在眼前。
我深深地被故事感染，其實(shí)幸福和愛(ài)就在我們身邊，只不過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。自從我出生以來(lái)，爸爸媽媽都非常愛(ài)我，疼我，整天讓我豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，細(xì)心地照顧著我的生活和學(xué)習(xí)，讓我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一刻童年的時(shí)光，可我總感覺(jué)別人似乎比我過(guò)得更好，總想要很多的物質(zhì)東西，總是身在福中不知�！，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白了這個(gè)道理，同時(shí)也感到小時(shí)候的想法是多么的`幼稚。我認(rèn)為幸福不光光是用肉眼看到的，還是用自己的心感受到的。爸爸媽媽給了我無(wú)限的關(guān)心和呵護(hù)，在他們?yōu)槲覔躏L(fēng)蔽雨的強(qiáng)壯臂膀下，健康的成長(zhǎng)，我感受到這是幸福的。
幸福到底是什么？幸福不是擁有更多的財(cái)富，不是擁有更大的權(quán)利。幸福是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)幸福就在我們身邊，好好珍惜身邊的幸福吧！
青鳥(niǎo)讀后感12
幸福是什么？誰(shuí)都解釋不清楚，很多人都想要獲得幸福，于是就苦苦去追尋幸福。其實(shí)，幸福就一直在我們身邊，這是我讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后所明白的道理。
《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛(ài)的妹妹咪蒂一起尋找青鳥(niǎo)的故事。一路上，他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類(lèi)一樣說(shuō)話(huà)的生物，一起經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門(mén)、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子的世界，以及在幸福家園的.見(jiàn)聞。而經(jīng)歷了的種種，都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
幸福無(wú)處不在，只要細(xì)心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)被濃濃的幸福包圍著。有些人認(rèn)為只有整天坐在豪華的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福，不，其實(shí)正如作家莫里斯。梅特林克所說(shuō)的那樣：有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福。但它近在眼前，那即是助人為樂(lè)�？墒牵@種幸福嘗嘗被人們忽略。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這一點(diǎn)卻要自己慢慢去領(lǐng)悟。需要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈。
青鳥(niǎo)讀后感13
在這個(gè)暑假期間我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講了森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上，他們守候在窗邊，望著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜。后來(lái)，他們遇到了仙女，仙女說(shuō)要找到一只青鳥(niǎo)，就是一只能治好仙女家的小姑娘得病的鳥(niǎo)。仙女給了兄妹倆了一些道具，之后，他們就上路去尋找青鳥(niǎo)了。路途中，他們遇到了種種困難他們都克服了。同生死，他們看到了一些新奇的畫(huà)面，他們看到了家中已故去的親人、未來(lái)之國(guó)、幸福的國(guó)度……最終，他們并沒(méi)有找到仙女所要的`青鳥(niǎo)。他們經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間他們發(fā)現(xiàn)自己家的鳥(niǎo)兒變得格外的青。他們把自己家的鳥(niǎo)送給了鄰居家有病的小姑娘，鄰居家的小姑娘拿到鳥(niǎo)后病馬上就好了。這時(shí)，一切是那么美好。我覺(jué)得他們之所以覺(jué)得一切變得那么的美好，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ仪帏B(niǎo)的過(guò)程中有了很多寶貴的經(jīng)歷，回到現(xiàn)實(shí)生活中以后，他們感受到了爸爸媽媽的愛(ài)，讓他們覺(jué)得很知足。
現(xiàn)在的生活是幸福德，我希望你們也能體會(huì)到，因?yàn)�，幸福就在你身邊�?/p>
青鳥(niǎo)讀后感14
《青鳥(niǎo)》是一本風(fēng)靡全球的國(guó)際兒童文學(xué)大獎(jiǎng)優(yōu)秀杰作，一個(gè)深受孩子喜愛(ài)的兒童文學(xué)寶庫(kù)！我就是喜愛(ài)《青鳥(niǎo)》的其中一個(gè)孩子。
《青鳥(niǎo)》講述了在一個(gè)奇妙的平安夜，一位仙女從天而降，請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的'青鳥(niǎo)。于是，兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇的旅程。最后，找到了象征幸福的青鳥(niǎo)。
《青鳥(niǎo)》的經(jīng)歷讓我懂得每個(gè)人都渴望得到幸福，也為此窮盡一生，卻沒(méi)有想到獲得幸福也許并不難——只要我們心懷感激、博愛(ài)無(wú)私，幸福觸手可及。
還記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)學(xué)生，為了獲得虛榮心，把家庭中獲得的幸福變成了所謂的金錢(qián)，最后家中再也沒(méi)有熱鬧、幸福，反而變成一幅冷冷清清、沒(méi)有親情的家庭！幸福是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，一旦衡量了，幸福也將永遠(yuǎn)被定格。
反觀(guān)我，認(rèn)為有金錢(qián)就有幸福，但是我這樣的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的，書(shū)中的主人公出生在并不富裕的家庭，但幸福，在他們的生活中無(wú)處不在……
我想，今后我的生活也會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè)的。
《青鳥(niǎo)》一個(gè)關(guān)于幸福的寓言，尋找青鳥(niǎo)的旅程，象征著人類(lèi)追求幸福的歷程。
青鳥(niǎo)讀后感15
在暑假期間我認(rèn)識(shí)了兩位小朋友，他們就是，勇敢的棣棣和可愛(ài)的咪棣，他們就在一本叫做《青鳥(niǎo)》的書(shū)中，發(fā)生在他們身上的故事是：
圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣在自己簡(jiǎn)陋的小屋前看著對(duì)面富人家的孩子過(guò)節(jié)，突然，他們聽(tīng)見(jiàn)了幾聲敲門(mén)聲“咚咚咚”，家里來(lái)了一位又丑又老的老太婆，她說(shuō)她就是仙女，仙女請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找有著幸福象征的青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂帶有一顆神器鉆石的帽子，轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石就能看到事物的`靈魂，棣棣戴上帽子后，眼前的一切都變了樣：老太婆變成了美麗的仙女，火爐里冒出一個(gè)紅臉漢子，水龍頭里走出一個(gè)美麗的水姑娘，面包箱里跳出一個(gè)肥胖的男人，整個(gè)凄涼屋子都變成了歡樂(lè)的世界……在狗、貓等靜物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的引領(lǐng)下去尋找青鳥(niǎo)，他們?cè)诨貞泧?guó)、夜之宮、幸�；▓@、未來(lái)世界、光神的廟宇……可最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。
這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，媽媽來(lái)叫他們起床了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
這本書(shū)對(duì)我的印象很深刻，他向我們講述了一句話(huà)，做人要勇敢，她先從這句話(huà)擴(kuò)到一個(gè)人物，再擴(kuò)展到一段話(huà)，再擴(kuò)展到一篇文章，最后就連到一本書(shū)了。
最后我懂得了做什么事情一定不要放棄，不要害怕，要勇敢起來(lái)，最后也會(huì)得到收獲的。
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