精選今天作文400字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的今天作文400字3篇，歡迎大家分享。

今天作文400字 篇1

　　記得那是三年級(jí)上學(xué)期放寒假，爸爸媽媽經(jīng)過(guò)協(xié)議，下發(fā)了一道“圣旨”：今天由我當(dāng)家，讓我體驗(yàn)生活的艱難，他們則出去“瀟灑”。 臨走時(shí)，媽媽給我了一張任務(wù)表。

　　任務(wù)一-----掃地，拖地

　　當(dāng)我看到這一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，心里想不是就是掃地嗎，go！我去門(mén)后拿掃帚，房間里響起了我的口號(hào)聲：“嘿喲嘿喲！”只用了五分鐘。但五分鐘太少了，我想到。于是我拿出了手電，找角落里有沒(méi)有灰塵，過(guò)了十五分鐘，掃地完成！拖地開(kāi)始！我拿出拖把，走一步拖兩下，結(jié)果卻沒(méi)想到，地上不光滿(mǎn)是水漬，還越來(lái)越臟，我拖得手忙腳亂。

　　最后，我學(xué)著平常的媽媽拖地的樣子，在衛(wèi)生間反復(fù)洗拖把，再把拖把踩幾腳，擠出其中的水分，等拖把不再滴水之后，再一步步地拖。不過(guò)，這一次我換方法了，我倒著走，慢慢退回到衛(wèi)生間，拖過(guò)的地方人不在走在那上面，過(guò)了三十分鐘，終于完成了。地板亮亮的'，像鏡子，可以照得見(jiàn)人影呢。

　　任務(wù)二------自己做飯

　　看到這個(gè)要求以后，我驚呆了，我還不會(huì)做飯，這個(gè)任務(wù)太難了。我決定，做幾個(gè)荷包蛋裹腹，學(xué)著媽媽的樣子，先開(kāi)火，把水燒開(kāi)，然后放點(diǎn)糖，接著打雞蛋，水滾開(kāi)之后，放入少許涼水，開(kāi)小火煮了——5分鐘，完工！

　　正巧，媽媽和爸爸購(gòu)物回來(lái)了！看到我做的荷包蛋，直夸我能干，我的心里比吃了蜜還要甜。

今天作文400字 篇2

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我漸漸的告別了幼稚，變得更加成熟。回望已走過(guò)的人生中的坎坷與收獲，讓我懂得了，致我即將逝去的今天。

　　當(dāng)天空布滿(mǎn)烏云的`時(shí)候，別擔(dān)心，總會(huì)有散開(kāi)的那一刻；當(dāng)天空處在黑暗的時(shí)候，別失望，總會(huì)有星星在指引光明；當(dāng)生活面臨困境的時(shí)候，別氣餒，也總會(huì)有力量助你走向希望。我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活中的逆境與失敗。開(kāi)心也一分鐘，憂(yōu)愁也是一分鐘，那不如開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。拉伯雷說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭”。微笑，是一種態(tài)度，是一種樂(lè)觀(guān)，是一種積極，是一種自信。微笑，標(biāo)志著自信、大度和雅量，這是一種胸懷，一種境界。微笑面對(duì)生活的人，失去的是自己的煩惱。

　　霍金，這個(gè)熟悉的名字讓人敬仰�？晌覀冎豢吹降氖撬麆�(chuàng)造的奇跡，卻無(wú)法體會(huì)他面對(duì)人生挫折時(shí)的磨難和斗爭(zhēng)。由于患有“盧伽雷病”，他身體殘疾，坐在輪椅上，只能用一根手指頭翻閱書(shū)籍，敲擊鍵盤(pán)……即使這樣，他創(chuàng)造著一個(gè)極好的示范——微笑。

　　面對(duì)那讓我們焦頭爛額，無(wú)窮無(wú)盡的題時(shí)，用微笑去面對(duì)，相信自己一定可以，用積極向上的態(tài)度去面對(duì)一切，心中不僅僅充滿(mǎn)了動(dòng)力，還有激情。

　　夢(mèng)想著自己能成為一條小河中的大魚(yú)。展望一下即將到來(lái)的明天。對(duì)待即將過(guò)去的今天，我會(huì)用勤奮去書(shū)寫(xiě)那最后的一段時(shí)光。

　　我多么愛(ài)那澄藍(lán)的天，那是浸透著陽(yáng)光的海。年輕的一代需要飛翔，把一切時(shí)光變成現(xiàn)在。把我最后的今天，不要在今天留下遺憾。

今天作文400字 篇3

　　今天，我當(dāng)了一回小記者，看到了下課時(shí)同學(xué)們的千姿百態(tài)。

　　“鈴，鈴，鈴”下課了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，原來(lái)他們是要到前臺(tái)換獎(jiǎng)品呀。同學(xué)們把前臺(tái)圍得水泄不通。有的專(zhuān)注地?cái)?shù)著自己的紅花，有的端詳著琳瑯滿(mǎn)目的禮品，有的爭(zhēng)先恐后地挑著禮物，生怕被別人搶先了似的，有的則詢(xún)問(wèn)著前臺(tái)的老師看中的禮品需要幾朵紅花進(jìn)行兌換……這時(shí)，一個(gè)小男孩換到了自己心滿(mǎn)意足的“奧特曼”筆蓋，興高采烈地跑回教室。一個(gè)女同學(xué)滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到前臺(tái)換禮品，卻發(fā)現(xiàn)她夢(mèng)寐以求的貼貼紙已經(jīng)被別人換走了，只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。

　　“是我先拿的！”“是我先拿的！”是誰(shuí)在搶東西呀？原來(lái)是三（1）班的同學(xué)們?cè)趽屩�吃老師帶�?lái)的'葡萄。他們吃得津津有味，還不停地發(fā)出“真甜呀！”“美味呀！”等贊嘆，看得我垂涎三尺。

　　接著我又來(lái)到六（2）班，這些大哥哥大姐姐正專(zhuān)心致志算著數(shù)學(xué)題，連下課了也不休息一下，這好學(xué)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

　　今天我是小記者，我明白了：平時(shí)一定要有敏銳的觀(guān)察力來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴，才能寫(xiě)出好文章。

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