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在好奇中成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的在好奇中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
在好奇中成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候的我,好奇,調(diào)皮,可愛(ài),各種性格促使我成長(zhǎng)。在這條崎嶇的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生了許多有趣的事情.
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),恰好照在桌子上的一袋花生上。我光著腳走來(lái)走去,沿著溫暖的陽(yáng)光來(lái)到高桌前。我環(huán)顧四周。我的目標(biāo)被鎖在桌子下面的蘑菇椅上。我小心翼翼地爬上凳子,勉強(qiáng)夠到桌子上一袋看起來(lái)很好吃的花生。我的小手跳著“寶貝”。之后他馬上給我剝,我爸一個(gè)一個(gè)給我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽。突然,一個(gè)奇怪的想法出現(xiàn)在我的'腦海里:你的嘴能吃那個(gè)鼻子嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一顆手指大小的花生,小心翼翼地塞進(jìn)一個(gè)小鼻孔里。放進(jìn)去的時(shí)候一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,就又拿了一顆花生塞進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我好像注意到不對(duì)勁,鼻子紅了。突然感覺(jué)一陣劇痛,“哇”的一下子哭了。我深?lèi)?ài)的父親剛開(kāi)始看到那張紅臉時(shí),臉色突然變得蒼白。
夢(mèng)見(jiàn)鼻子不聽(tīng)話,兩個(gè)討厭的花生在鼻孔里打,叫不出來(lái)。我急得控制不住自己。我后悔我所做的
一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中帶回現(xiàn)實(shí)。我呼吸著新鮮空氣,如此舒適。摸摸我的鼻子,嗯?為什么不見(jiàn)了?我又好奇地找到了父親。原來(lái)爸爸在我睡覺(jué)的時(shí)候把花生拔了出來(lái)。一場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)平息!
長(zhǎng)大了,總會(huì)對(duì)這個(gè)那個(gè)好奇。它帶動(dòng)著我對(duì)外界事物的激情和向往,它陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
在好奇中成長(zhǎng)作文2
俗話說(shuō)“不經(jīng)一事、不長(zhǎng)一智”。經(jīng)歷的任何事情,對(duì)成長(zhǎng)中的我都十分有意義。其中,在我的記憶里,我因?yàn)楹闷娑隽耸隆?/p>
我在四年級(jí)時(shí),我的科學(xué)老師告訴過(guò)我們中暑是什么意思,但我沒(méi)明白,于是在周末時(shí)想親身體驗(yàn)一下中暑。
我從家里的書(shū)房里拿了一卷很厚很厚的棉被,再把棉被扔到二樓的一個(gè)向陽(yáng)的`小房間里,再偷偷地把小房間的鑰匙從媽媽的包包里偷過(guò)來(lái),把小房間里的所有窗子鎖起來(lái),再把鑰匙放回去。最后,我倒了一杯水,防止口渴。
一切準(zhǔn)備完畢,我走進(jìn)了小房間,把房門(mén)關(guān)上,把被子蓋在身上,準(zhǔn)備開(kāi)始。
可是,當(dāng)時(shí)的我并不知道,這是一次十分危險(xiǎn)的事。
我的狗狗貝貝,因?yàn)樨澩,把小房間門(mén)口的把鎖踩了一下,把門(mén)反鎖了!我卻毫不知情。
過(guò)了十分鐘,我開(kāi)始覺(jué)得口干舌燥,不停地喝水,一下子就把水喝完了。我沒(méi)辦法,只好忍著。
又過(guò)了五分鐘,我已經(jīng)熱得受不了了。我正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)出去,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)被反鎖,我本能地大喊:“救救我!爸爸媽媽……”但因?yàn)槿彼,一下子暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我正躺在沙發(fā)上,邊上是焦急的父母,他們見(jiàn)我醒來(lái),松了口氣,并輕輕地摸了摸我的頭,親切地問(wèn)我是怎么回事?我說(shuō):“我想體驗(yàn)一下中暑的感覺(jué)!
他們聽(tīng)完后,哈哈大笑了一會(huì)兒,才慢慢地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你不知道這很危險(xiǎn)嗎?嚴(yán)重點(diǎn),你就會(huì)死掉!”
經(jīng)過(guò)了這件事,我再也不會(huì)因?yàn)楹闷娑沙鲱?lèi)似的傻事了!好奇害死貓,很多事情真是過(guò)猶不及啊!
在好奇中成長(zhǎng)作文3
幼時(shí),身邊的環(huán)境是美好的、自然的、有趣的,少時(shí),環(huán)境已是廣闊的、興奮地,現(xiàn)在是系統(tǒng)的,繁重的,但是,內(nèi)心中有一棵小幼苗,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴之后,它隨風(fēng)飄動(dòng),可是它卻不成長(zhǎng),為什么?它是一片凈土,它的名字叫做好奇心。
好奇伴隨我們成長(zhǎng),看似飽經(jīng)風(fēng)霜的花甲老人也會(huì)對(duì)螞蟻搬家感到好奇。
幼時(shí)是在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中長(zhǎng)大了,好奇心幾乎占據(jù)我整個(gè)心靈空間我與草們交談,有樹(shù)在歌唱,聽(tīng),那沙沙的聲音便是了,不知從哪聽(tīng)來(lái)了這樣一個(gè)故事,一棵樹(shù)上有十只鳥(niǎo),獵人打死一只,樹(shù)上為什么一只鳥(niǎo)都沒(méi)有了呢?魚(yú)怎么在水中生活的呢?這樣的問(wèn)題經(jīng)常掛在我的嘴邊,記在心頭。
少時(shí)閱歷漸豐,一些問(wèn)題也得到了答案,但總有解決不完的問(wèn)題,舊的不去,新的不來(lái),小時(shí)候的問(wèn)題解決了,少時(shí)的問(wèn)題也接踵而來(lái),為什么人是高等動(dòng)物呢?為什么人要分有知識(shí)的.人和沒(méi)有知識(shí)的人呢?知識(shí)是什么?
現(xiàn)在的好奇心換名字了,叫疑問(wèn),現(xiàn)在大多數(shù)是為了學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),但是生活中也有不少的疑問(wèn),相信在以后會(huì)得到答案的。
好奇心時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)它們,以別樣的眼光審視不同的事物,我們就會(huì)有不同的收獲。
在好奇中成長(zhǎng)作文4
者過(guò)的紙墻會(huì)飄向何方,風(fēng)吹過(guò)的蒲公英從何而來(lái),夕陽(yáng)落下那個(gè)的晝夜交替......
我們?nèi)わL(fēng),去涉水,去追隨你的腳步悄然而至。隨著連天的芳草。三兩兩行,走一場(chǎng)屬于自己的探險(xiǎn)。
斜光暈染揮灑,繞過(guò)農(nóng)田,已是晚夏初秋,片片稻谷薇薇隨風(fēng)搖動(dòng),翻起金色的浪。隨手從田埂上,拔一根狗尾,摘一朵小花,四處未曾靜過(guò),蟬鳴不斷,讓人心中好生反煩悶。
池邊的紅蜻蜓向我點(diǎn)頭,水面上泛起陣陣“回”字的漣漪,桑子正熟,紅的透紫。奈何捕不到一只紅青蜓,任它在斜陽(yáng)里發(fā)光。
踢到一塊石頭,彎下腰拾起半蹲著瞄準(zhǔn)。猛地發(fā)出,兩三朵浪花擊的蜻蜓,在空中盤(pán)旋了幾卷,又落回枝上。
路邊的老牛悠悠的走著,小牛緊跟其后,藍(lán)天與云霞,想好一個(gè)鄉(xiāng)間的小路。
仿若逆行,放學(xué)的.學(xué)生迎面而來(lái),好不熱鬧,時(shí)間止于此。
你不會(huì)知道風(fēng)是抓不住的,所以你會(huì)向往嘗試去做,你不會(huì)知道城里那些更嬌艷的花,所以你能單純地?zé)釔?ài)一片樹(shù)葉,甚至整個(gè)世界置于路那邊的盡頭,終于結(jié)束在一個(gè)人的冒險(xiǎn)中。
折過(guò)的紫船會(huì)沉落水中,風(fēng)吹過(guò)的蒲公英,飄無(wú)定所,夕陽(yáng)落下那刻的晝夜交替......
我們?nèi)W(xué)校去探索,有太多的喧囂,太多紛擾。
然后晝夜一個(gè)個(gè)的交替。
那所謂的好奇心,已流落在荒野。
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