以笑為話題作文

時(shí)間：2025-02-23 10:27:02 話題作文我要投稿

【精選】以笑為話題作文七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以笑為話題作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】以笑為話題作文七篇

以笑為話題作文篇1

　　那一刻，喜悅的淚水溢出我的眼眶，我的嘴角掛起來久違的微笑。

　　最近，我的語文補(bǔ)習(xí)班換了一個(gè)老師，這位老師講課十分生動(dòng)有趣，漸漸地讓我對(duì)語文產(chǎn)生了興趣。課上，我總是認(rèn)真聽講，眼睛一刻也不離開老師。有不會(huì)的地方及時(shí)做好筆記，等到下課再去向老師請(qǐng)教。我也一改之前作業(yè)敷衍了事，每道題都認(rèn)真完成，涉及的課外知識(shí)的還主動(dòng)搜索資料。老師也經(jīng)常那我的作文當(dāng)例文，用我的試卷評(píng)講。這無疑是對(duì)我付出的回報(bào)，讓我有了更大的干勁兒！

　　終于到期中了，我們考完試，就開始等老師批試卷，報(bào)成績(jī)。“功夫不負(fù)有心人，”我想，“我肯定能考出個(gè)好成績(jī)！”我像懷里揣了只小兔子似得，緊張地聽著成績(jī)。按照慣例，分?jǐn)?shù)是從高往低的，我十分迫切想聽到自己的名字�！�98分，蔣欣童，96分，肖名哲……”分?jǐn)?shù)越來越低，我的心逐漸往下沉。分?jǐn)?shù)已經(jīng)突破80分了，還沒報(bào)到我的名字，我驚恐地自問：“難道我考試時(shí)有很大的`疏漏？作文徹底偏題了？”分?jǐn)?shù)還在往下，我覺得渾身發(fā)冷，有點(diǎn)想顫抖。終于，60分以上的都報(bào)完了，還是沒有我的名字。很明顯，我沒及格！我已經(jīng)不知道該想什么了，心跳好像離我遠(yuǎn)去了，我只能重重地靠在后排的桌子上，就這樣呆呆地望著老師。

　　終于，班里一貫排名最后的同學(xué)也報(bào)完了，老師停頓了下來，可是我呢，我的名字還沒出現(xiàn)！教師里好安靜，仿佛一根繡花針掉下來都聽得見。老師合上試卷，走到教室中間，臉帶微笑的說：“還有一位同學(xué)，我沒報(bào)他的成績(jī)，他是我們這次考試考得最好的，他就是殷之杰，這半個(gè)學(xué)期來，我們都看到了你的努力，這個(gè)就是對(duì)你最好的回報(bào)，讓我們大家為他鼓掌！”

　　一瞬間，掌聲響起，激動(dòng)的淚水溢滿我的眼眶，我的嘴角掛起了自豪的微笑！雖然我說不出話來，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一刻，努力后收獲的喜悅！

以笑為話題作文篇2

　　成功的背后難免會(huì)有些鼓勵(lì)，心酸的背后難免會(huì)有些挫折，幸福的背后難免會(huì)有些快樂，而我的背后是“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”的一次微笑，

　　“喂，你們聽說沒？我們班換了一個(gè)班主任，而且還很厲害呢！”“是誰呀，這么有轟動(dòng)力？”班上炸開了鍋地在一起議論，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，我坐在墻角，因?yàn)閭€(gè)子高的緣故，我坐在倒數(shù)第一桌，上課時(shí)會(huì)因?yàn)榕赃吥切┯憛拰W(xué)習(xí)的追星族而影響到聽課，還會(huì)因?yàn)樯险n一些人扔垃圾而做砸中，心雖有不甘，但卻無言以對(duì)，我聽著他們嘰哩呱啦的說個(gè)不停，坐著角落的我硬是受不了，但正如平常的我卻無言以對(duì)，任由他們的“大喇叭”擴(kuò)散到更久，更遠(yuǎn)。

　　這時(shí)，走進(jìn)一個(gè)身體弱小的中年人，他拄著拐杖站在門口而那些無聊的家伙仍在議論，這時(shí)，他的一聲咳嗽引起關(guān)注，大伙回到頭來齊刷刷是看著他，突然發(fā)出一個(gè)刺耳的聲音，“某某的爺爺來了”頓時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑，我瞟了他們一眼，又把注意力到了他身上，他穿著一件白色的襯衫。雖然陳舊但可以看得出清潔干凈，他的右腳因?yàn)槟承┰虬稍�，而不能正常走路，必須依附拐杖的力量才能使他撐起身子，艱難而又習(xí)慣了手里拿著一套書，甚似老師，但又有種說不出的感覺，接著他以緩慢的步子走向講臺(tái)，莫非他就是……無容置疑，的確是班主任，會(huì)班啞然無聲，似乎都在為剛才的無禮感到抱歉而我卻仍坐著那早盯著那深遂的眼光，，當(dāng)我和他目光相遇時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他嘴角露出了一絲微笑，短暫而深刻。

　　我感到莫名，他是在對(duì)我行為在微笑，還是在對(duì)我對(duì)他的.打量的嘲笑，他介紹了自己之后就開始講課，簡(jiǎn)單而又快速，他的微笑一直索繞在我腦海里，那個(gè)笑到底意味著什么？

　　課后，他不知為何把我叫到了辦公室，我以為是要受批了，但一切出乎意料，他說的話是帶著笑容的，你的行為讓我深刻，據(jù)了解你的性格內(nèi)向但似乎并不缺乏禮貌，我對(duì)你的微竹是對(duì)你舉止的滿意，是對(duì)你對(duì)我的尊敬的回禮，那些話意義深重，在此之后我喜歡以微笑來面對(duì)任何人，因?yàn)槲抑滥莻€(gè)深元的微笑是多么令我難忘……

　　我的生活不再殘缺，因?yàn)樗橇钊穗y忘的微笑種在我的心底，連根種下，那個(gè)微笑多么令人難忘呀……

以笑為話題作文篇3

　　人生，或許很少?zèng)]有失敗。但面對(duì)失敗時(shí)，有的人用悲傷；而有的人卻用微笑。我，就選擇了后者。

　　那是上周星期五，大家爭(zhēng)相參加小導(dǎo)游的比賽。我的組員都推選我上場(chǎng)，并給我鼓勁。我信心十足，準(zhǔn)備上場(chǎng)一搏。

　　比賽很快就開始了，前面幾組都是成績(jī)平平，我十分得意，等待著上場(chǎng)。

　　隨著主持人一聲令下，我站到了講臺(tái)上，開始滔滔不絕地講著昨天背下的稿子�？烧l知天不遂人愿，我竟將“千峰萬仞”讀作了“千峰萬亙”，惹來同學(xué)們一陣哄笑。我急忙摸摸后腦勺，簡(jiǎn)直是無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？刹恍邪。€得繼續(xù)講啊！我又慌忙糾正了錯(cuò)誤，繼續(xù)講。好不容易講完了。同學(xué)們還是報(bào)以我熱烈的掌聲，我的手早已冰涼，悻悻地回到了座位上。

　　后來，我又看到了候肖肖當(dāng)導(dǎo)游。她輕松的走上講臺(tái)，熱情地介紹起來。她一會(huì)兒比動(dòng)作；一會(huì)兒打個(gè)趣兒。挺老練的樣子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她調(diào)動(dòng)了起來，隨著她的手勢(shì)張望。她那儀態(tài)大方、熱情有禮的表現(xiàn)今我深深折服。我的確認(rèn)為自己趕不上她。果然，她以9。77的高分榮獲第一名，我只獲得了第二。

　　唉！我不由自主地嘆了口氣，望著窗外浮過的一絲微云，我陷入了淡淡的憂愁。

　　“蘭鶯雪！”恍惚中我聽到一個(gè)聲音，我扭頭一看，是候肖肖。她滿臉真誠(chéng)地跑過來：“我們星期六一起去爬山吧！”我怔了，好一會(huì)兒才回過神來。說：“好！”她又笑了，一跳一跳的走了。

　　我忽然明白過來，每個(gè)人，都像是一株花，也許絢爛在夏日的爛漫中，也許微笑在山野的角落。無論花開的精彩，還是花落的'寂寞，都沒有關(guān)系。因?yàn)�，我們都是�?dú)一無二的那朵花。在春風(fēng)吹過的時(shí)候，依然能綻放別樣的精彩。那么，微笑吧！閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒……把那些淡淡的傷感、濃濃的憂郁都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在成長(zhǎng)的風(fēng)里，微笑著，看那花開與花落，成功與失敗吧！

　　風(fēng)又來了，吹散起我耷拉在耳上的縷縷秀發(fā)，我笑了，輕輕地享受失敗的笑容。

以笑為話題作文篇4

　　微笑，像一縷冬日的陽光，溫暖世間萬物；微笑，像一縷清晨的微風(fēng)，使人心情暢爽；微笑，像一支純天然的藥劑，治愈生命中那受了傷害的心靈……

　　微笑是一種力量，振奮人們的心胸；微笑，是一首歌謠，飄進(jìn)我們的心田；微笑，是一條小溪，滋潤(rùn)著世間萬物；微笑，是一縷清風(fēng)，吹走悲傷，吹走憂愁！

　　我曾經(jīng)在電視上看過一則關(guān)于微笑的綜藝廣告。它的主題是“微笑是一種力量”！

　　事情的經(jīng)過是這樣的……

　　在人海茫茫的馬路上，有這樣的一個(gè)人。他的手中抱著一疊關(guān)于他們公司的重要文件，匆匆忙忙地奔向一棟繁華且高大的大樓的方向。突然，一個(gè)身穿整潔西裝，腳踩黑色油亮的皮鞋的人經(jīng)過，一不小心撞到了那個(gè)抱有重要文件的人，那一疊文件也伴隨著碰撞掉到地上了。

　　“真不好意思，我剛剛是因?yàn)橛屑笔虏抛驳侥愕模規(guī)湍銚炱饋�！”接著他�?duì)著那個(gè)人露出一縷微笑，接著就匆匆忙忙地走了。本來路人生氣的心情瞬間就飄到九霄云外去了。

　　就是這一則短短的綜藝廣告使我明白了：微笑是世間最美的語言，是可以讓你溝通外面世界的最美好的語言！

　　微笑不僅僅只對(duì)這么一種事有利，而對(duì)大自然微笑，對(duì)人們微笑，也會(huì)讓你有個(gè)前所未有的美好印象！

　　微笑還是一盞指明燈，照亮前行的道路；它猶如燈塔一般，無論何時(shí)何地，都可以照亮你前行的道路！

　　“從前，有一座大山，里面遍地是樹林，因?yàn)檫@里離城市比較遠(yuǎn)，因此這里沒有多少人來過，漸漸的只剩下了兩戶人家。這兩戶人家十分孤獨(dú)，因?yàn)檫@是一座大山，他們從來沒有走出去過。他們每天都在想象大山外那美好世界的樣子。終于有一天，他們中唯一的小孩經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉走出了大山……”

　　“哇，這里好美喲！”一個(gè)衣衫襤褸的孩子說道。孩子身邊經(jīng)過了身著華麗的.小孩。這個(gè)孩子想與別的孩子一起玩耍。便上前去向其打招呼，不料，這位小孩的母親卻用鄙視的眼光和語言驅(qū)趕他。孩子十分傷心。接連幾天狀況依然如此。

　　轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)離開大山好幾天了，他沒有吃飯，沒有錢。被饑餓所迫，上街乞討。他乞求別人同情他，給他一點(diǎn)食物�？墒�，從他身邊經(jīng)過的人們并不少，根本就沒有一個(gè)人有一些同情心。直到孩子快要餓垮時(shí)。

　　有一位身著普通的老人走向了他，對(duì)他的遭遇同情憐憫，并且給他食物，這位孩子沒有什么東西能夠報(bào)答老人，只好向老人微笑，就是這個(gè)眼含淚水的微笑，使老人更加同情他。老人將他帶回了家，精心地將他喬裝打扮……

　　就這樣一年又一年過去了，這個(gè)孩子成立了一家在全國(guó)都有影響力的公司，獲取了巨大的成就。他是多么感謝當(dāng)時(shí)收養(yǎng)它的老人��！他更感謝他當(dāng)時(shí)的那一個(gè)眼含淚水的微笑！于是他呼吁道：“微笑吧！無論在何時(shí)，微笑都是一種力量！”

　　不錯(cuò)的，微笑給予了人們成功，給予了人們力量，讓我們?cè)谏钪薪?jīng)常微笑吧！

　　要用微笑的面孔來對(duì)待生活！微笑就是一種力量！

以笑為話題作文篇5

　　世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動(dòng)人的表情是什么？是微笑。我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。處于陌生的環(huán)境，一個(gè)微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)圜的空間。沮喪的時(shí)候，一個(gè)理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時(shí)遠(yuǎn)出意料之外。微笑的力量有多大？

　　第一、微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光；原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。

　　第二、微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時(shí)，旁邊的主管、長(zhǎng)官或親人，適時(shí)給個(gè)贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。

　　第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)：生活中難免會(huì)有提不起勁做事的時(shí)候，不僅精神萎靡不振，情緒也會(huì)無來由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周遭的`朋友、同事、家人投來安慰的微笑，說一句激勵(lì)的話，我們馬上會(huì)提振精神，甚至發(fā)愿要以奮發(fā)向上來報(bào)答他人的關(guān)懷。

　　第四、微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場(chǎng)上受到排擠傾軋，受到fei謗譏諷，而覺得傷心難過時(shí)，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會(huì)讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。有個(gè)故事說：一位獨(dú)居的小姐聽到敲門聲，打開門，竟然面對(duì)一個(gè)持刀的年輕人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便強(qiáng)作鎮(zhèn)定笑著問他：「你賣菜刀呀？多好，我正打算買一把呢！」錯(cuò)愕不已的歹徒，收下她遞過來的五百元，一溜煙地跑掉了。微笑就有這樣的魅力，令兇狠的心柔軟下來，令暴戾轉(zhuǎn)為祥和，令悲痛得到止息。你有多久沒有微笑了？要記得拾回這個(gè)人人本具的魅力。

以笑為話題作文篇6

　　微笑送給成功的人；微笑送給努力的人；微笑送給堅(jiān)持的人；微笑送給失敗的人......

　　有一次，我去學(xué)輪滑，輪滑老師告訴我們：輪滑水平分為很多種，有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。我一心想成為輪滑高級(jí)隊(duì)員，所以我為了這個(gè)目標(biāo)用每天都用了很多時(shí)間不停地練著。剛開始的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾握玖ⅰＮ腋蠋煹牟阶嘁徊揭徊降芈毩似饋�。正�?dāng)我快站起來的'時(shí)候，我看見旁邊一個(gè)小男孩已經(jīng)站了起來，我很是不服氣，用力雙腳一蹬，我整個(gè)身子立馬站立起來。正當(dāng)我興奮不已時(shí)，突然我整個(gè)身子往后一傾，只聽“咚”的一聲，我重重地摔在了水泥地上，我哭笑不得。過了一會(huì)兒，我隱隱約約感覺屁股有些疼痛，我試著爬了起來,看見教練滑著輪滑來到我身邊，教練微笑著對(duì)我說：“你雖然失敗了,但我相信你能成功�！甭犃私叹氁环銊�(lì)的話后，我頓時(shí)被他那和藹的聲音和甜美的微笑感染了，我又有了勇氣繼續(xù)練習(xí)站立。這時(shí)我覺得教練的微笑送給了失敗的我!

　　過了一段時(shí)間，我經(jīng)過了自己的努力考過了初級(jí)，向著中級(jí)進(jìn)發(fā)。教練告訴我們：中級(jí)要學(xué)過樁而且要用腳交叉著過。別人聽了哀聲嘆氣，我聽了心里卻暗暗自語：這難不倒我，我可是蓋世武俠。到了練習(xí)的時(shí)候，我仔細(xì)地聽著教練的言語，跟著教練的步奏和動(dòng)作認(rèn)真地做著。我漸漸地把腳交叉起來，眼看就要成功了我十分高興，發(fā)現(xiàn)教練一直盯著我，我只好快點(diǎn)做。因?yàn)閯?dòng)作太快，我在交叉的過程中左腳絆了一下右腳沒能轉(zhuǎn)過，又重重地摔了一交。教練見狀飛速趕來把我扶起，讓我感到無比溫暖。從此，我決心刻苦練習(xí)輪滑把每一個(gè)動(dòng)作都做好。過了幾天，我通過堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過樁。教練微笑著對(duì)我說：“你通過堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過樁，我為你感到高興。這時(shí)我覺得教練的微笑也送給了堅(jiān)持努力的我!

　　時(shí)光漸漸流逝，我終于突破了中級(jí)，要為更艱辛的高級(jí)邁進(jìn)。最終，我通過自己的努力付出取得了輪滑的高級(jí)水平。教練微笑著對(duì)我說：“你的付出得到了成功，我為你喝彩！”這時(shí)我覺得教練的微笑送給了成功的我!

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我穿上心愛的輪滑鞋，總會(huì)想起教練那微笑的臉旁......

以笑為話題作文篇7

　　微笑是春天的雨，微笑是黑夜的燈，微笑是沙漠的甘泉，微笑是長(zhǎng)空中的明星。

　　在我兒童的時(shí)候，我就看慣了媽媽的微笑。盡管在最困難的時(shí)候，媽媽的臉上也總是露出那熟悉的笑容。我上學(xué)了，從我開始坐在課堂上的第一天，就看見了老師動(dòng)人的微笑；在我小學(xué)六年級(jí)中先后有三位女老師教我，每個(gè)人的性格不同，但她們卻有一個(gè)特點(diǎn)，都是和藹可親，笑容滿面。有時(shí)我的成績(jī)不好，或者做錯(cuò)了事情的時(shí)候，她們批評(píng)我時(shí)很嚴(yán)厲，但最后還是輕輕一笑。這一笑，卸去了我思想上的包袱，增加了克服困難的勇氣。

　　有人說，人的一生是不平坦的，但要笑對(duì)困難，笑對(duì)人生。我對(duì)這句話開始不懂，但經(jīng)過幾次挫折我漸漸明白了其中道理。我因?yàn)樯眢w殘疾先后動(dòng)了兩次大手術(shù)，身體一時(shí)恢復(fù)不過來，功課也落下了。我真想大哭一場(chǎng)。但一想哭有什么用呢？看到許多同學(xué)都在鼓勵(lì)我，我笑了。在大家的幫助下，加上老師無微不至的.關(guān)心，我終于順利完成小學(xué)六年的全程學(xué)業(yè)，坐在初中的教室。

　　微笑是什么？

　　微笑是對(duì)毅力和動(dòng)力，微笑是對(duì)困難的挑戰(zhàn)。媽媽的微笑是充滿挑戰(zhàn)，老師的微笑是充滿鼓勵(lì)，自己的微笑充滿希望。

　　讓微笑永遠(yuǎn)伴隨你和我，讓它充滿愛的溫馨。

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