【實(shí)用】高中作文300字合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的高中作文300字6篇，歡迎大家分享。

高中作文300字 篇1

　　在你的生活中經(jīng)歷了無(wú)窮的平凡，可是，你用心去領(lǐng)悟了嗎？平凡中的幸福。

　　父母的一句話(huà)問(wèn)候語(yǔ)你感受到了嗎？這不僅僅是句話(huà)啊！其中包含著父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)，對(duì)你親切的關(guān)懷，你感悟到了嗎？

　　在父母的一根根百發(fā)中隱藏著多少的平凡，為你洗衣服，為你做飯，為你工作。這些都是父母對(duì)你關(guān)懷的見(jiàn)證，平凡中的關(guān)懷，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)懷，隱藏在平凡中的`關(guān)懷。這些你都感受到了嗎？

　　“你吃飯了嗎？”“今天你做了作業(yè)了嗎？”這些看似平凡的話(huà)語(yǔ)，仔細(xì)品味，都是幸福。父母為你買(mǎi)衣服這一件非常平凡的事情，想必大家都有這樣的經(jīng)歷吧！你是否是非常開(kāi)心，這其中的愛(ài)你感悟到了嗎？

　　平凡中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)著愛(ài)，又是平凡的一夜，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，外面涼風(fēng)習(xí)習(xí)。涼風(fēng)啊！吹進(jìn)媽媽的房間吧！讓她安心的睡吧！

高中作文300字 篇2

　　一家出版社出版了一本由外國(guó)人寫(xiě)的名叫《兒童××智力開(kāi)發(fā)》的書(shū)，新書(shū)推向市場(chǎng)后，卻遭到了滯銷(xiāo)的厄運(yùn)，被大量堆積在倉(cāng)庫(kù)里。這時(shí)，有個(gè)書(shū)店老板聽(tīng)到這個(gè)消息后，馬上買(mǎi)了一本回去研究，他覺(jué)得這本書(shū)其實(shí)寫(xiě)得很好，只是書(shū)名缺乏形象化，使許多讀者都誤以為它是一本理論讀物，擔(dān)心讀不懂，所以無(wú)人問(wèn)津。這個(gè)書(shū)商對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行仔細(xì)研究分析后，做了一個(gè)幾乎令所有人都震驚的決定：以成本價(jià)全部買(mǎi)下這批書(shū)和該書(shū)的版權(quán)。在別人猜疑的目光中，他開(kāi)始在各大媒體上請(qǐng)名人做宣傳，詳細(xì)向讀者介紹該書(shū)的精彩內(nèi)容。結(jié)果所有的書(shū)銷(xiāo)售一空。因?yàn)樗麚碛辛嗽摃?shū)的版權(quán)，所以，他又多次印刷并由此賺了個(gè)夠。 作文

　　冒險(xiǎn)是一把“雙刃劍”。你要想取得更大的.成功，就必須學(xué)會(huì)敢于冒險(xiǎn)。世界上沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的賺錢(qián)之道，不管做什么事都會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，只是大小不同而已。只要你敢于付出，就一定有回報(bào)。

高中作文300字 篇3

　　我喜歡上音樂(lè)課了。對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏也有掌握了。

　　五年級(jí)下學(xué)期的一天，媽媽下班回來(lái)跟爸爸說(shuō)：“我的同事的兒子學(xué)薩克斯了，讓咱兒子也學(xué)一樣樂(lè)器吧�！蔽疫B忙答應(yīng)：“行！”我們經(jīng)過(guò)一番商量后，決定讓我在吉他和二胡這兩種樂(lè)器之間選擇一種，也許是一種緣分吧，我選擇了二胡。爸爸媽媽很快給我買(mǎi)了一把二胡，找了一個(gè)二胡老師。我跟老師學(xué)了很多樂(lè)曲，但都是些童謠類(lèi)的'，如《閃爍的小星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地開(kāi)》等等。學(xué)會(huì)一些曲子之后，我就回來(lái)給家人拉著聽(tīng)。我喜歡哼著小調(diào)，哼著小調(diào)上學(xué)，哼著小調(diào)去超市，哼著小調(diào)跑步……我簡(jiǎn)直跟音樂(lè)像粘在一起分不開(kāi)了一樣。有時(shí)甚至我睡覺(jué)之前也哼一段。媽媽說(shuō)：“這孩子，著了音樂(lè)魔了�！�

高中作文300字 篇4

　　今天我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，前往我市一個(gè)非常著名的高中，進(jìn)行參觀(guān)游覽，這個(gè)高中里，每年都會(huì)誕生出來(lái)高考狀元，而且人才輩出，連年升學(xué)率，排在全市第一，大家去之前都十分的激動(dòng)。

　　等到了那所高中以后，大家走在校園里，正好是課間休息的時(shí)間，可是和我們小學(xué)不同的是，課間休息的時(shí)候，操場(chǎng)上幾乎并沒(méi)有什么人玩耍，連走廊上人都是三三兩兩的，看起來(lái)他們步履匆匆，不是去上廁所就是往老師的辦公室方向跑，等到我們走到教學(xué)樓跟前的時(shí)候，上課鈴正好打響了，操場(chǎng)上剩余的那幾個(gè)人飛快的跑向教室，等到開(kāi)始上課以后，我們從窗外望去，班里的每個(gè)人都坐得筆直，聚精會(huì)神的聽(tīng)著講臺(tái)上老師的授課，而且手里飛快，一直在記著筆記，有的人，寫(xiě)累了會(huì)停下來(lái)托著腮思考老師剛剛講過(guò)的內(nèi)容，他們的書(shū)桌前面都堆了一摞摞的厚厚的書(shū)本，我覺(jué)得當(dāng)個(gè)高中生考試真不容易呀！為了考上一個(gè)好的大學(xué)，大家都在努力的.奮斗著，不知疲憊，充滿(mǎn)了干勁。

　　我的心靈受到了震撼，我覺(jué)得我一定要好好學(xué)習(xí)，還剩下兩年的時(shí)間就要參加中考了，我要考出優(yōu)異的成績(jī)，憑自己的本事也考上這所高中，將來(lái)上一個(gè)理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)人生的理想！

高中作文300字 篇5

　　他們說(shuō)每個(gè)夢(mèng)都有一種征兆蘊(yùn)含在里面，他們這邊是現(xiàn)在不知道這些故事到底意味著什么，但是也為著那些故事里面的情節(jié)深深的著迷著。

　　他們無(wú)法判斷這到底是不是一種寓言故事。但是卻也可以從這樣的預(yù)言之中看清楚他們自己人生真正的航向，未來(lái)到底要走多遠(yuǎn)才能夠看到一段路程。

　　這風(fēng)景并不只是停留在路邊的，而是需要他們自己去尋找。只有真正經(jīng)過(guò)他們尋找的那些風(fēng)景才是真正有意義的，這好像你看在直播平臺(tái)上那么多長(zhǎng)得很好看的女生，但實(shí)際上他們未必真的喜歡在這個(gè)行業(yè)扎根。

　　也許很多人現(xiàn)在所作所為都只是為了資源積累。

　　他們?cè)谖磥?lái)還有更廣闊的天地需要去闖蕩。有時(shí)候我們不能瞧不起一個(gè)人的夢(mèng)想，也不能不理解那些所謂的`因緣巧合到底在哪里？就好像你在和他們交流的時(shí)候，可能會(huì)存在著很多的代溝。

　　可能在這樣的過(guò)程當(dāng)中，你有了更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，你從來(lái)都沒(méi)有讓自己真正的閑暇著你，只是一直都在安排著這些過(guò)程，那些風(fēng)雨和山水之間的故事其實(shí)遠(yuǎn)比你的記憶來(lái)得更珍貴。

　　現(xiàn)在是萬(wàn)里無(wú)云的晴天，你可以享受陽(yáng)光，你也可以回憶腦海當(dāng)中的那些風(fēng)雨年華。下雪的時(shí)候，你的朋友在堆雪人，笑容婉轉(zhuǎn)。

　　這一切都是活生生的存在于你的腦海。

高中作文300字 篇6

　　我們班新上任了一個(gè)新老師、可是我們并不喜歡他，新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。

　　他十分嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫冷面虎!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書(shū)、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵，寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫(xiě)三作文超長(zhǎng)課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法?不從君命、便打電話(huà)給家長(zhǎng)，我們便只好聽(tīng)命，跟玩具、電腦、游戲機(jī)說(shuō)拜拜咯!

　　考試前、他說(shuō)：這次一定要考好，給咱班爭(zhēng)氣!明白嗎?我們低著頭說(shuō)：明白聲音小得像蚊子!大聲點(diǎn)!中學(xué)生要中氣十足

　　在緊張的`60分鐘考試?yán)铩⑽覀儼哑綍r(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上!果然很容易考!

　　兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見(jiàn)的微笑、我們問(wèn)老師：老師怎么那么高興啊?趙老師說(shuō)：這次我們的考試考得了第一名!被評(píng)為了尖子班!太棒咯!

　　后來(lái)、趙老師調(diào)走了、語(yǔ)文老師告訴我們、原來(lái)趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評(píng)為尖子班。

　　我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

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