春天的校園小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的春天的校園小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的校園小學(xué)作文1
春天來(lái)了,春姑娘把寒冷的冬天趕走了,花朵們從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),樹(shù)木也脫下了厚厚的棉衣,穿上了綠衣裳。我們的校園百花齊放,綠樹(shù)成蔭。
來(lái)到校門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲,大門(mén)旁邊,鑲嵌著四個(gè)金色的大字“相府英才”,進(jìn)了大門(mén),就聞到一股淡淡的清香,原來(lái)兩旁載滿(mǎn)了花木、樹(shù)木,每一棵都像戰(zhàn)士一樣筆直的站著,威武極了!
往前走,向右邊望去,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多小朋友在上體育課。有跑步的、有跳繩的、還有跳高的。不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)拐角處。拐角處種了許多紅葉李和茶花。紅葉李的花瓣是粉紅色的,有五六片花瓣,它的心是黃色的,從下面慢慢的漸變,還有點(diǎn)紅色,上面有個(gè)圓圓點(diǎn),摸起來(lái)硬硬的,但聞起來(lái)香香的。茶花的花瓣是大紅色的,這些花朵招來(lái)了許多的新朋友,有蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)……都來(lái)這做客呢,蝴蝶在這跳舞,蜜蜂在這采蜜,小鳥(niǎo)在這里唱歌……
向前走,就到了食堂,每到吃飯的時(shí)候,香味仿佛縈繞著整個(gè)校園,讓人垂涎欲滴,走進(jìn)食堂,每個(gè)人的桌上都擺放著飯盆,等著自己的小主人來(lái)用餐。吃了午飯,就要午休了,我來(lái)到了食堂旁邊的寢室,每個(gè)房間擺了十張上下鋪,供同學(xué)們午休,每到這個(gè)時(shí)候,就是校園里最安靜的.時(shí)候了,靜的仿佛能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲……午睡過(guò)的同學(xué)們下午的精神更充足了,每個(gè)人都特別認(rèn)真的聆聽(tīng)著老師的講課!
春天的校園真美呀!你不覺(jué)得嗎?
春天的校園小學(xué)作文2
春天的校園真是美麗極了。
早晨,春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。頑皮的杜鵑花貪婪的吮吸著春姑娘撒下的雨露,在雨霧中綻開(kāi)鮮艷的花瓣;嬌嫩的玫瑰在一滴滴甘露的灑落中開(kāi)放,粉紅的,大紅的,紫色的,雪白的競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;天橋上的三角梅更是把天橋裝扮成一條火紅火紅的正欲騰飛的龍……
雨漸漸停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛(ài)的眼睛,競(jìng)相露出美麗的.笑臉:玉蘭雪白雪白的在春風(fēng)中擺弄著嫵媚的身姿;粉紅的桃花被春風(fēng)把臉頰吹得更紅了,顯得那樣?jì)善G;“淘氣”的茶花總是趁人不注意時(shí)悄悄展開(kāi)她那紅似火,粉似霞的花瓣……
春風(fēng)吹拂著操場(chǎng)邊上的大樹(shù),大樹(shù)的枝椏上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩嫩的新葉,樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹(shù)葉停止了舞蹈,靜靜地站在那,仿佛聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗書(shū)聲。樹(shù)下的小草綠油油的,像一幅地毯鋪在地上。草坪上開(kāi)滿(mǎn)了小小的野花,野花藏在嫩綠的小草中,真像大地的眼睛,眨呀眨的。
春風(fēng)吹拂著同學(xué)們,“啊!舒服極了!毕駤寢寽厝岬氖謸崮χ覀兊哪槪瑤臀覀兺嗜ズ裰氐亩,輕輕松松地投入春天的校園。
春真美。∥覑(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。
春天的校園小學(xué)作文3
每到春天,校園就像穿上了一件新衣裳,五顏六色,美麗極了。
學(xué)校操場(chǎng)旁栽滿(mǎn)了一棵棵高大的樹(shù),我覺(jué)得這幾棵樹(shù)中,最好看的要數(shù)櫻花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花,結(jié)滿(mǎn)了彎刀似的種子,把操場(chǎng)裝扮得漂漂亮亮的。
操場(chǎng)四周的小草,一個(gè)個(gè)也都忍不住想探出頭來(lái)向?qū)W校問(wèn)好,向春姑娘問(wèn)好。操場(chǎng)右邊的草地上種著許多棵榕樹(shù),榕樹(shù)上長(zhǎng)須了,就像一串串珠簾掛在榕樹(shù)上,讓榕樹(shù)顯得很優(yōu)雅,很高貴。
榕樹(shù)旁邊種著幾棵松樹(shù),松樹(shù)顯得很穩(wěn)重,因?yàn)樗窠鹱炙粯恿⒃诘厣,永不?dòng)搖,四季常青。在教學(xué)樓兩旁還種著兩棵木棉樹(shù),春天來(lái)臨,木棉樹(shù)就脫下黃色的大衣,穿山綠色的新衣裳。樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。不久,木棉樹(shù)就會(huì)含苞綻放。到那時(shí),樹(shù)上就像是結(jié)了火焰果似的。
在學(xué)校的禮堂后,兩棵玉蘭樹(shù)不時(shí)傳來(lái)一陣陣清香。彌漫整個(gè)校園,就算是在十萬(wàn)八千里,也能聞到玉蘭的芳香。學(xué)校還有一個(gè)小水池,里面有座小假山,上面還種著幾棵小竹子。葉子綠得沉郁,仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。緊接著有個(gè)小花壇,種著許多雪梅,這兒一叢,那兒一簇,葉子挨挨擠擠,美極了。花壇里的'野草也毫不遜色,爭(zhēng)奇斗艷,芳香四溢,引來(lái)了許多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。
春天的校園真美!春天的校園真香!春天的校園真艷!我愛(ài)我的校園。
春天的校園小學(xué)作文4
春夏秋冬,我最喜歡的就是那溫暖的春天,但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上,春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進(jìn)了春天的校園,一夜之間,校園就變成了美麗的'童話(huà)世界,想知道那“美麗粉”的效果嗎?大家就一起來(lái)看看吧!
走進(jìn)校園,哇!那可真是一個(gè)名副其實(shí)的“花草園”啊!我不禁贊嘆道,映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹(shù)屹立在校園兩旁,像似那強(qiáng)壯無(wú)比的戰(zhàn)士,守護(hù)這下面嬌嫩的小花小草,鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了,連忙趕了過(guò)來(lái),“呼----呼----”小樹(shù)和小草擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,像在向我們招手呢!又仿佛在歡迎著我們的到來(lái),再往里走,就到了那寬闊的操場(chǎng)了,看!同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢!“加油!加油!”操場(chǎng)不時(shí)地傳來(lái)他們的加油聲,原來(lái)是開(kāi)跑步比賽!往這邊看,“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥(niǎo)也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,想在彈奏著一首美妙的樂(lè)曲......
春天的校園,仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
春天的校園小學(xué)作文5
潔白而寒冷的冬天過(guò)去了。春姑娘邁著輕盈的步伐,帶著她的好朋友紅花綠草、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴來(lái)到了在地上,來(lái)到了我的校園。
我邁著歡快的步子來(lái)觀(guān)賞己經(jīng)換了春裝的校園。一下樓梯,我的眼前一片翠綠,校園好像被鋪上了一層綠地毯,綠地毯中有五顏六色的小花兒在向我點(diǎn)頭問(wèn)好;▔,月季花含苞待放,不過(guò)一段時(shí)間就露出了可愛(ài)的笑臉。小蜜蜂開(kāi)始忙碌了。他們擔(dān)著小籃子忙著傳播花粉呢!小燕子在嫩綠的松樹(shù)上站著,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這里真美!”一群同學(xué)在操場(chǎng)上踢著足球,開(kāi)心極了!
他們分成兩隊(duì)人馬,激烈的比賽開(kāi)始了,我緊張地看著。一個(gè)男同學(xué)飛快地把足球踢起來(lái),臉上滿(mǎn)是緊張的.神情,生怕踢不過(guò)去。守門(mén)的同學(xué)做好了攔球的準(zhǔn)備,他身子向右傾斜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球!安钜稽c(diǎn)點(diǎn)了,加油。 蓖瑢W(xué)們大聲喊到。足球與守門(mén)的同學(xué)擦身而過(guò)!斑M(jìn)球了!太好了!我們贏了!”踢的那一隊(duì)同學(xué)們歡呼道。守門(mén)的那一隊(duì)同學(xué)雖然輸了,但是他們也很開(kāi)心。個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,這是最童真的笑容。
春天的校園充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了愛(ài)和活力,我愛(ài)春天的校園!
春天的校園小學(xué)作文6
校園里有迷人的四季,有桃紅柳綠的春天,有百花盛開(kāi)的夏天,有秋高氣爽的秋天,有白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的還是校園里的春天。
早上,太陽(yáng)公公用它溫暖的手將大地從沉睡中喚醒,大地伸伸腰,迎接著嶄新的一天。黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,好像在說(shuō):春天的早晨真美好啊!四周的樹(shù)木發(fā)出了小芽?jī),抽出新枝,一切都是春意盎然的景象,春風(fēng)拂過(guò),吹在我的臉上,也吹在附近的垂柳上。
中午,校園里沒(méi)有了我們的吵鬧聲,靜悄悄的,但是細(xì)聽(tīng)起來(lái),有沙沙的聲音,那是小花兒,小草兒,小樹(shù)兒發(fā)出的聲音。它們?cè)谡f(shuō)著悄悄話(huà)呢。小草是一個(gè)能工巧匠,用它點(diǎn)點(diǎn)綠色,依靠集體的力量,編織成一塊綠色的地毯。小樹(shù)從冬眠中醒來(lái),舒展它那嫩?醯囊蹲櫻?為春天的校園增色。
傍晚,太陽(yáng)公公要回家了,彩霞姐姐為它送行,金色的彩霞蓋住了校園,校園顯得更美!忽然,遠(yuǎn)處幾個(gè)小紅點(diǎn)映入眼簾,走進(jìn)一看原來(lái)是含苞待放的.蓓蕾。仿佛再有一夜春風(fēng),它們就會(huì)綻放紅紅的臉蛋,露出歡快的笑容。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o我們帶來(lái)奮發(fā)向上的動(dòng)力,我們?cè)敢庾鲆豢眯〔,一株小?shù),一朵小花。因?yàn)槲覀兙褪亲鎳?guó)的春天,我們一定要在這美麗的校園好好學(xué)習(xí),天天向上。
春天的校園小學(xué)作文7
春天的校園 春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來(lái)到了我校園,悄悄地帶來(lái)了生物園池塘中的魚(yú)兒歡快,悄悄地帶來(lái)了花草的嫩綠,悄悄地帶來(lái)學(xué)生們的快樂(lè)。
春天的校園,無(wú)論,我在上午或下午,我都會(huì)聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園里發(fā)出來(lái)的,我靜靜地走進(jìn)生物園,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多花兒正慢慢開(kāi)了,那花兒有紅的,黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的,中間有一點(diǎn)小黃點(diǎn),還有,那小草也探出綠色的小腦袋來(lái)了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草和花兒好象在說(shuō)話(huà)。還有那樹(shù)木,已經(jīng)長(zhǎng)出密密麻麻的茂盛的樹(shù)葉來(lái)了。另外,我還發(fā)現(xiàn)了生物園中的池塘中的魚(yú)兒是那么歡快,我伸手進(jìn)去捉,我剛剛把手放進(jìn)水利,魚(yú)兒已經(jīng)跑得無(wú)蹤無(wú)影!暗巍币宦暎河觊_(kāi)始下了,我快步地走進(jìn)教室,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我又看見(jiàn)一年級(jí)的'學(xué)生走出小院子淋雨,當(dāng)時(shí),我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉(zhuǎn),我也匆出外面淋雨,因?yàn)椋抑酪荒昙?jí)的學(xué)生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來(lái)空氣是那么新鮮,雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個(gè)澡。
春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。
春天的校園小學(xué)作文8
春天來(lái)了,春姑娘披著五色彩衣飛遍祖國(guó)的山川湖海,給大地?fù)Q上了新裝,我們的校園也是一片春意融融。
一進(jìn)校園,路兩旁是一片草坪,小草探出尖尖的小腦袋,睜開(kāi)好奇的睡眼向四周張望;▓@里的小樹(shù),抽出嫩綠的枝條,披著暖融融的春光,迎著春風(fēng),翩翩起舞。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子。還有幾排四季常青的松樹(shù),它們的葉子像針一樣尖。
從大門(mén)口往里走,正對(duì)著我們的是一座新蓋的教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的顏色是白色的,樣子非常漂亮,教室里有雪白的墻壁,整齊的桌椅,明亮的玻璃窗。明媚的陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái),把教室照得特別明亮。新教學(xué)樓的`北邊是舊教學(xué)樓,舊教學(xué)樓上有幾個(gè)醒目的大字:誠(chéng)實(shí)、正直、博愛(ài)、尚美。它們時(shí)刻提醒著學(xué)校里的每一位師生。
新教學(xué)樓的西邊是寬闊平坦的操場(chǎng)。這是我們做操、上體育課的好地方。操場(chǎng)周?chē)袔着虐讞詈退蓸?shù),它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。同學(xué)們完成了作業(yè),就三五成群地來(lái)到操場(chǎng),于是操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)久久地蕩漾在校園上空。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o美麗的校園滿(mǎn)園春色,春天給了我們?cè)S多歡樂(lè)和希望,促使我們奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@美麗的校園茁壯成長(zhǎng)。
春天的校園小學(xué)作文9
是什么響聲,在大家耳中輕輕地飛過(guò)?是什么光輝,像一桶翠綠的色漿灑在了大地面上?當(dāng)小燕子和一只大雁在廣闊無(wú)垠的天上上掠過(guò),當(dāng)花朵小草伸了懶腰,當(dāng)樹(shù)木換了剛裝時(shí),春天到了。
走入院校,一排排樹(shù)木好像逆生長(zhǎng)一樣,活力四射,立在兩側(cè)屹立沒(méi)動(dòng),護(hù)衛(wèi)著大家每一個(gè)人的安全性。來(lái)到體育場(chǎng),小草早就并不是那黃不拉機(jī),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)成分的一凌亂發(fā),只是好像深澗中的清山,四處清翠欲流。健身器材場(chǎng)中的花朵兒也不甘落后,各個(gè)悄悄地綻開(kāi),像一條條五顏六色的長(zhǎng)裙,緩緩伸開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣們都翩翩飛舞,連蜜蜂和小蝴蝶都來(lái)報(bào)名參加晚會(huì)?吹竭@個(gè)景色,感覺(jué)校園就像家一樣,家具都換了!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽(tīng),上課鈴響了。同學(xué)們像成千上萬(wàn)的枯葉,忽地被一陣風(fēng)大所吹,一忽兒都沒(méi)有了影。隨后,班里傳來(lái)了同學(xué)們書(shū)聲朗朗的響聲。放學(xué)后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖破了課室。猛然,歡歌笑語(yǔ)充滿(mǎn)了這座校園。這時(shí)候,有三位同學(xué)們擺脫了教學(xué)大樓,見(jiàn)到眼下的'美麗風(fēng)景時(shí),都震驚。一節(jié)課的疲倦一掃而空,猛然精力充沛。連鈴聲都響了,不知道!
春天的校園,盡管沒(méi)有夏季的炎炎夏日,沒(méi)有秋季的秋色宜人,四季如春的一陣陣?yán)滹L(fēng),可是它仍然是活力四射的校園!
春天的校園小學(xué)作文10
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了花園,植物園,也走進(jìn)了我們美麗的校園,因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),所以生機(jī)盎然;小草長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠;鮮花掛滿(mǎn)枝頭;校園里的空氣帶有淡淡的香味。
我漫步在校園里,來(lái)欣賞校園的春天的美景。首先看見(jiàn)的是一朵朵含苞待放的紫玉蘭,它們呈紫色,頭上尖尖的,像一個(gè)個(gè)嬌嫩的女子,它們一朵挨著一朵,可多了。
再往前走一點(diǎn)兒,我又看見(jiàn)了美麗的海棠花。小小的,遠(yuǎn)看像一棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了小鈴鐺,一陣微風(fēng)拂過(guò),“小鈴鐺”隨風(fēng)搖擺;近看,一朵朵呈梅紅色,里面有點(diǎn)發(fā)白,有的含苞待放,有的綻開(kāi)笑臉,形態(tài)婀娜。
名人園角落里有一株茶花,它比我稍微高一些。遠(yuǎn)看,這棵茶樹(shù)上綴滿(mǎn)了密密的茶花,好像一塊綠布上灑滿(mǎn)了大紅色的寶石,走進(jìn)茶樹(shù)細(xì)看,茶花真美!他的花瓣一層包一層,一圈又一圈,猶如一個(gè)小女孩的舞裙,我用手輕輕地?fù)崦艘幌拢ò晗裥『⒌募∧w,柔嫩而又光滑,在花的最里面有一根根黃色的'花蕊擁在一起,猶如密密的細(xì)針,它們?cè)诨ò甑谋Wo(hù)下安然地享受著美好的春光。一陣風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)樹(shù)的花兒搖曳起來(lái),好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。在陽(yáng)光慈愛(ài)的照耀下,山茶樹(shù)顯得格外的有生機(jī)!
我愛(ài)春天的校園,是因?yàn)樗姆曳,是因(yàn)樗钠G麗吸引住了我!
春天的校園小學(xué)作文11
悄悄地,冬走了;悄悄地,春來(lái)了;悄悄地,她擁抱了這座城市,擁抱了每一個(gè)角落。每個(gè)地方都有她來(lái)過(guò)的腳步,每個(gè)地方都有不多不少的一點(diǎn)點(diǎn)。我們的校園也是一樣,也被她喚醒了。
春?jiǎn)拘蚜舜蟮兀瑔拘蚜诵@的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鉆出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤,為校園一角增添了一點(diǎn)綠意。放眼望去,草坪上,是枯黃的,小草都躺在地上。而那一小叢綠色的,綠色的小草在其中,若隱若現(xiàn)。走近仔細(xì)觀(guān)賞,小草嫩嫩的、短短的,很是可愛(ài)!這真是“草色遙看近卻無(wú)”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡了風(fēng)雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽,卻是嫩黃嫩黃的,大葉的,小葉的,還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的.腳步,綠色的腳步。
春?jiǎn)拘蚜巳f(wàn)物,而人們好像也被喚醒了。吃完午飯,走在路上,仰起頭,除了有那春日的暖陽(yáng),還有一只只飛得很高,很高的風(fēng)箏。你看,它們多么像迎接春的使者,都在爭(zhēng)先恐后的飛呀,飛呀,像是生怕春一下子就跑了似的。用不看,就知道,下面正在放風(fēng)箏的人們不是坐在草坪上拉著風(fēng)箏線(xiàn),就是拉著風(fēng)箏線(xiàn)在飛奔。
一切都是那么新鮮,那么快活,那么嫩綠,讓人在無(wú)意間感到舒暢、開(kāi)心。早春,我們?cè)缭绲仄鸫,我們感受春的美麗,春的氣息,春的溫暖,體驗(yàn)春天,生機(jī)勃勃的大自然。我們一起抬頭,勇敢地走向前方,迎接初春的美好,美好的未來(lái)。
春天的校園小學(xué)作文12
春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!她悄悄的邁進(jìn)我們的校園,大地春意盎然,小鳥(niǎo)在校園里嘰嘰喳喳的歌唱,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。
春天的校園可真熱鬧,大樹(shù)撐開(kāi)了綠油油的枝葉,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下有說(shuō)有笑,追逐玩耍。不過(guò)最引人注目的還是校園的百果園了,百果園里景色宜人,草翠花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百果園里有桃樹(shù)、芒果樹(shù)、楊桃樹(shù)、龍眼樹(shù),還有一些叫不出名的花花草草。最吸引人的還是桃樹(shù)和芒果樹(shù)。那粉紅色的桃花,一朵緊挨一朵像一個(gè)個(gè)頑皮的小頑童,爭(zhēng)先恐后顯示著自己的多姿多彩,一陣春風(fēng)拂過(guò),朵朵桃花在風(fēng)中翩翩起舞。
芒果樹(shù)高大挺拔,深綠色的樹(shù)冠點(diǎn)綴著簇簇嫩綠的新葉,芒果樹(shù)的葉子既尖又長(zhǎng),像一把綠寶劍。芒果花兒細(xì)小,稠密,如豌豆夾一樣擠在一起。又像嬉戲打鬧的孩童,爬滿(mǎn)了整個(gè)葉莖,米黃色的芒果花撒滿(mǎn)樹(shù)上,淡淡的清香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂。夏天芒果成熟了。芒果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí),壓彎了枝條。芒果的形狀多種多樣,有的.像鴨蛋,有的像象牙,成熟的果實(shí)又香又甜,不夠成熟的芒果酸里帶甜。下課了,同學(xué)們來(lái)在芒果樹(shù)下,對(duì)著一個(gè)個(gè)芒果垂涎欲滴。
春天的校園真美。∧闵鷻C(jī)勃勃地領(lǐng)著我們向前,我們?cè)谀愕膿u籃中成長(zhǎng)!我為我美麗的校園感到自豪。
春天的校園小學(xué)作文13
我們的校園有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有枝繁葉茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有葉枯、枝勁的冬天,但我最?lèi)?ài)的還是咱們校園的春天。
春天里,校園的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,大家紛紛跑到操場(chǎng),愜意地躺在綠油油的草地上,盡情地享受春天的氣息。春天里,教學(xué)樓前的花草樹(shù)木都睡醒了,鮮花含苞待放,大樹(shù)抽枝展葉,小草綠意萌動(dòng),整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。下雨了,校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點(diǎn)兒給了校園朦朧,給了校園美麗,還給了校園最貼近自然的“輕音樂(lè)”。我們大家都喜歡可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點(diǎn),你肯定會(huì)嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓,它們分別是問(wèn)天樓、逐日樓和曉星樓。問(wèn)天樓是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方,我們?cè)诶锩驺逶≈R(shí),吸收著學(xué)問(wèn);老師在里面教書(shū)育人。如果老師是工匠的話(huà),那我們的學(xué)校就是人才制造廠(chǎng),我們則是還未完工的'“半成品”。我們的小新星舞臺(tái)更是美,臺(tái)上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺(tái)下美麗鮮花的襯托,讓看的人無(wú)不情不自禁地拍手叫好。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來(lái)了滿(mǎn)園春色,春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)與希望,促使我們奮發(fā)向上。一年之計(jì)在于春天,讓我們?cè)谶@大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧!
春天的校園小學(xué)作文14
天氣真好,夜間春雨滋潤(rùn)大地,白天暖陽(yáng)眷顧,白云朵朵。中午第二節(jié)課,老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡呼雀躍,來(lái)到校園。
走出教室,就是一塊草地,中間是一個(gè)環(huán)形花壇,就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開(kāi)灰黃的老草,就露出淡黃的尖尖的.,像小鳥(niǎo)舌頭的草芽?jī)海挚蓯?ài)。花壇中央,經(jīng)過(guò)霜雪之后的蘇鐵樹(shù)更是生機(jī)勃勃,錄得發(fā)黑,圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹,也長(zhǎng)成黃綠的葉子,樹(shù)下的一圈滿(mǎn)天星正吐芽發(fā)葉。
跨過(guò)水泥校道,西邊又是一口草坪,種著一排桂花樹(shù)。桂花樹(shù)十分茂盛,一簇簇蒼綠的葉子上又長(zhǎng)出一層嫩黃的新葉,新老葉之間,開(kāi)著米黃色的小花,葉尖和花心懸掛著水珠,在陽(yáng)光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來(lái),花香不僅讓我陶醉,還引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校園的西南角,三棵高大的老梨樹(shù)也開(kāi)滿(mǎn)白花,長(zhǎng)出嫩葉。梨樹(shù)前,是三棵蒼勁的柏樹(shù)。別看東南校門(mén)內(nèi)的老梧桐樹(shù)光禿禿的,仔細(xì)一看,枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場(chǎng)的山邊的桃樹(shù)粉紅,李樹(shù)雪白。
校園無(wú)處不是春。老師說(shuō),我們就是春天。是呀,冰心奶奶說(shuō):“游人不解春何處,只揀兒童多處行!
春天的校園小學(xué)作文15
春天悄悄地來(lái)臨了,我感動(dòng)了大自然那多姿多彩的奇妙變化,將它充滿(mǎn)了不少生機(jī)。但是,在這美麗的春天里,我還是覺(jué)得春天的校園是最美麗的。
早晨,我剛到學(xué)校門(mén)口,就被那明媚的春光給吸引住了,陽(yáng)光照耀在了我的身上,讓我覺(jué)得溫暖無(wú)比。我興高采烈地踏入了校門(mén),去觀(guān)賞學(xué)校的春景。
剛進(jìn)校園,首先當(dāng)然是學(xué);▔耍∧抢锏幕ㄩ_(kāi)了,這兒一叢,那個(gè)一簇,可不少。蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,把這花顯得更加美麗。中間的草叢里,矗立著我們學(xué)校的象征希望之星雕像,它指引著我們不斷前進(jìn),成為國(guó)家的`棟梁。
參觀(guān)了花壇,就到了春暉園。春暉園里飄散著一股濃郁的花香,哦!原來(lái)是玉蘭花開(kāi)了,我見(jiàn)過(guò)鮮紅的玫瑰,觀(guān)賞過(guò)潔白無(wú)瑕的百合,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像玉蘭花這般的花。玉蘭花可真是芳香撲鼻啊,香得連十里之外都能聞到十分引人注意;玉蘭花可真是色彩明艷啊,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,五顏六色,五光十色;玉蘭花的姿態(tài)可真多啊,有的盛開(kāi)了笑臉,向人們展示它那美麗的花朵,有的半開(kāi)半攏,像一位害羞的少女,有的還是花朵骨兒,似乎還在進(jìn)行著那漫長(zhǎng)的冬眠呢!這樣美麗的玉蘭花再加上小花小草的襯托,把春暉園裝扮得格外美麗。
從春暉園往右走,就到了我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,新的嫩草已經(jīng)撲了上來(lái),中間還有一些小花,有一種大自然的奇特感覺(jué),再走進(jìn)生態(tài)園,里面種滿(mǎn)了各種植物,空氣格外清新,那些可是小伙伴們?cè)诮衲甑闹矘?shù)節(jié)種下去的。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)春天的校園!
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