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[精華]想象的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的想象的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我叫磷礦石。原來我同伙伴們住在黑沉沉的巖洞里。后來,伙伴們有的先走了,被送去為人民服務(wù)了,只剩下我和一些伙伴還住在巖洞里。我多么羨慕他們!
有一天,工人師傅來了,把我們挖了出來,裝上卡車,“嘟嘟”地開走了。我坐在卡車上,心里很高興,眼睛不停地向公路兩旁張望。我看到一片綠油油的禾苗和許多來往的汽車?粗粗恢挥X地來到一個工廠門口,汽車“嘎吱”一聲停了下來。廠門前的樹上正好停著幾只小鳥,它們吱吱喳喳地唱起歌來,好像在歡迎我們。小鳥一看到我們就打招呼:“磷礦石,你們來這里干啥?”我說:“我要看看我的伙伴們,跟它們一起,發(fā)揮我們的專長,為社會主義建設(shè)服務(wù)呢!毙▲B聽了我的話,投過欽佩的目光,稱贊道:“你們真幸運!”
我們進(jìn)了工廠,工人師傅先把我們送到一條長長的帆布帶子上。我坐著帶子進(jìn)了一臺溫度很高的機(jī)器上。我的身子立刻熱了起來,渾身火辣辣的'。不多久,我身上的汗水全被烤干了。接著,我又被送到另一個地方,那里有很多圓圓的大鐵球。機(jī)器一轉(zhuǎn),鐵球就滾動起來,發(fā)出“隆隆”的聲音。我一鉆進(jìn)去,來不及喊就被碾碎了。“!我變成什么啦?”我十分驚奇地問自己。粉碎機(jī)哥哥告訴我:“你現(xiàn)在已經(jīng)面目全非,變成磷礦粉了!我看你就改名換姓吧!”我聽了真覺得有點委屈,但也沒有辦法。因為現(xiàn)在我的身上一絲一毫也看不出原來的面目了!案拿透拿,我只是希望大家不要忘記磷礦粉是由我變的。”說完,就問粉碎機(jī)哥哥:“現(xiàn)在我們該做什么呢?”粉碎機(jī)哥哥說:“你們現(xiàn)在該去‘體驗’了!庇谑俏覀兞⒖倘ァ绑w驗——鉆網(wǎng)”,這些網(wǎng)孔非常小,我和伙伴們拼命地鉆呀!伙伴們絕大部分都鉆過去了,我也鉆過去了。提升機(jī)把我們升上樓去。一位工人師傅把我?guī)У揭粋池子里。我一跳進(jìn)他子,那水很快就把我淹沒了。攪拌機(jī)把我和水一起攪打。這時,我感到一股酸味直朝鼻子鉆。我熬不住了,“啊啾”一聲,打了一個大噴嚏。我問:“池子爺爺這水怎么怪酸的?”“傻孩子,這不是水,是硫酸和水拌在一起的呀!”池子爺爺笑著回答說。后來我又被送到一間房子。我向房子叔叔問道:“又要我們來這里干啥?”房子叔叔說:“你們在這間房子里住上15天至25天,就變成‘普鈣’了。成了‘普鈣’,就可以去為人民服務(wù)了。”“呢,原來是這樣。”聽說可以去為人民服務(wù),我高興極了,就和同伴們往前擠!我有些疲倦,就慢慢地睡著了。正當(dāng)我睡得香甜的時候,汽車馬達(dá)的隆隆聲把我驚醒了,我聽到外面有位工人師傅在說:“已經(jīng)有20天了,把他們運走吧!”
就這樣,我們被裝上卡車運走了。我坐在車上,想到自己就要被農(nóng)民伯伯送到田里,使田里的稻谷長得更飽滿時,我心里多么高興!想著想著,我又慢慢地睡著了……
想象的作文 篇2
假期的作業(yè)真多,我可能寫不完的!
我在成堆的作業(yè)里翻了翻,“呀!這是什么?”我驚訝的喊道。這本書真奇怪。
我翻開書看了又看,突然發(fā)現(xiàn),書里的文字在慢慢地移動。這時,移動的文字變成了一個小黑洞,把我吸了進(jìn)去。
哇!我來到了童話書里面的故事世界!那邊就是小紅帽的`家,我趕忙跑到她的身邊,告訴她:“這片森林里一只大灰狼,你可一定要繞著走!毙〖t帽說:“好的,我最怕這種動物了!惫蠡依窃趺匆蚕氩坏,小紅帽跟它捉迷藏,這下可要餓肚子嘍!
我高高興興的向前跑。跑著跑著,天黑了,天上下起了大雪。前面那是誰?我仔細(xì)一看,呀,是賣火柴的小女孩呀!我跑到她身邊,給她一床鴨絨被和兩盒絕味鴨脖。小女孩在溫暖的被子里睡著了。
看著小女孩安睡的臉龐,我心里想:安徒生的童話被我改寫了,真希望這個世界上多一些溫暖和愛。剛想到這里,我不知被什么絆了一跤,差點兒跌倒,我定睛一瞧,啊呀,是白雪公主,她癱倒在地上,手里拿著一個鮮紅的蘋果。糟了,原來是白雪公主被后媽欺騙,吃了毒蘋果。我趕緊扶起公主,把她嗓子里的毒蘋果摳了出來。在白雪公主醒來之前,我趕緊跑掉了,因為我不是王子,我還得在張老師上網(wǎng)課點名之前趕到家里呢!
我來到一片池塘前,咦?哪里來的嗚嗚的哭聲。呀,是丑小鴨在那里獨自哭泣。我問:“丑小鴨,你怎么啦?”丑小鴨哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了,傷心的說:“別人都說我丑,不理我,也不和我玩。”我說:“除了自己,沒有人可以否定你,你可以利用這段時間,讓自己變得強大!”丑小鴨擦干了眼淚,使勁點了點頭,我們看著對方,都笑了。
我繼續(xù)向前走,慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老樹前,發(fā)現(xiàn)有個樹洞。我走了進(jìn)去,看到熊大和熊二在里面冬眠,又看見熊二手里拿著那本奇怪的書。我把書拿了過來,一打開書,我眼前一黑。當(dāng)我再次睜開眼睛的時
想象的作文 篇3
一天晚上,夜很靜,我躺在暖和舒適的被窩里,很快就睡著了,不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢中,我發(fā)現(xiàn)自己長大后成為了一名發(fā)明家,我夢見自己發(fā)明了許多各式各樣的鞋,各個不同功能而有趣的鞋。
在舞臺上,演員們只要穿上了我發(fā)明的音樂鞋,不論是哪個國家,像日本,韓國,美國,等等,都能播放。只要腳踩在地面上,既不需要卡拉OK,也不需要樂隊伴奏,鞋就會發(fā)出美妙的歌聲,演員們伴隨著音樂載歌載舞,歌聲是那么的動聽,舞姿是那么的優(yōu)美,觀眾們時不時的發(fā)出贊嘆,舞臺下響起了熱烈激昂的掌聲。
在漆黑的夜里行走時,你完全不需要害怕,只要你穿上我發(fā)明的夜光鞋,它便會為你照耀前進(jìn)的道路,就像滿天星光散落眼前,像白天一樣明亮,他還會為你播放出歡樂的樂曲聲,在黑夜里得到絲安慰,我發(fā)明的夜光鞋不僅帶給你光明,幫助你驅(qū)逐黑暗,還會給你勇氣。
當(dāng)你們想去這花花綠綠的世界里暢玩時,只要穿上我發(fā)明的飛行鞋,無論是天涯海角,還是深山密林,只有你想不到,沒有你去不了的。在鞋子旁有一個遙控鍵,上面有個“徜徉”鍵,只要按一下它,就可以盡情暢玩于柳堤湖畔,椰林海濱了;再按一下“快速”鍵,就一眨眼的功夫,就到了另一個旅游勝地。欣賞著山川河流的壯麗,山清水秀,鳥語花香盡收眼底。穿上了它,不僅方便快捷,而且還能環(huán)游世界,何樂而不為呢?
烈日炎炎的夏天和寒風(fēng)刺骨的冬天,是不是讓你的生活十分煩惱?沒關(guān)系,只要穿上我發(fā)明的'調(diào)溫鞋,即使是夏天也會比穿涼鞋還涼爽,也會比吃冰淇淋還要可口,即使是冬天也會比穿棉鞋還暖和,比穿棉襖還要舒服,它會讓四季如春般的涼爽,穿上它,我就能去寒冷的北極和可愛有趣的企鵝們玩耍啦,還能去最炎熱的火山暢玩啦!
無論是走多遠(yuǎn)的路,即使是十萬八千里,只要穿上了我發(fā)明的按摩鞋,你的腳仍舊是舒舒服服的,不會感到疲倦。按摩鞋就像一位按摩師一樣時時刻刻的為你按摩,只要你走累了,腿走酸了,它便會立即過來幫你按摩,更好的是,它還可以幫你治澇所有的腳病,什么腳氣啦,腳臭啦,都會痛痛被驅(qū)逐
“起床啦!起床啦!”我睜開眼一看,眼前的所有事頓時變成一場空。但是我有信心將夢想成為現(xiàn)實,給人們帶來更多的樂趣和方便!
想象的作文 篇4
我有一個一直沒實現(xiàn)的夢想,那就是讓我長一雙翅膀,像鳥兒一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我真希望未來的科技再發(fā)達(dá)一點,讓每個人都能長上翅膀,這樣人們就再也不用腳走路了,即方便又不費勁。而且還可以不用飛船就可以到無邊無際的宇宙去探索其中的'奧秘。說到宇宙,我也希望未來我們的“神舟8號”、“ 神舟9號”等等載人飛船都能發(fā)射成功。我還希望未來我們更能豐衣足食,讓那些貧窮人家也能溫飽,讓那些在路上乞討的乞丐也能有口飯吃。
未來不能只在科技方面發(fā)達(dá),在學(xué)習(xí)方面也能發(fā)達(dá)一些就更好了。比如說,一個老師班上有幾十個學(xué)生,作業(yè)太多了,怎么改也改不完,如果科技再發(fā)達(dá)一點,每個老師有一個機(jī)器人幫助改作業(yè),那老師的工作就不用那么辛苦了,只要給學(xué)生們講課就可以了。還有,我們每天放學(xué)后,都要留下一部分學(xué)生打掃衛(wèi)生,如果科技再發(fā)達(dá)一些,放學(xué)時,有一個機(jī)器人幫你值日,這樣你就不會灰頭土臉了,還會有更多的時間寫作業(yè)。
我真希望我的這些夢想在未來都能實現(xiàn)呀!
想象的作文 篇5
今天,我和爸爸一起閱讀了《神筆馬良》的故事,爸爸問我:甜甜,假如有一天你真的擁有了一支馬良的神筆后,你想用它來做什么?聽了爸爸的話,我陷入了沉思。
假如我有一支馬良的神筆,我要給妹妹畫一位全能的大夫,還她一個健康的身體,那樣她就不用躺在醫(yī)院的病床上,媽媽以后再也不用去醫(yī)院了,從此以后媽媽就可以在家照顧我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戲了。
假如我有一支馬良的`神筆,我要畫一輛無人駕駛的校車,讓校車載著我和同學(xué)們?nèi)コ悄蠈W(xué)校上學(xué),不再讓整天勞累的家長們接送我們,這樣他們就可以少些勞累。
假如我有一支馬良的神筆,我要給所有接小朋友放學(xué)的接送點周圍畫好多棵茂密的大樹,這樣家長和孩子們在炎熱的夏季就可以走在樹蔭下,聽著鳥兒和樹葉的歌唱聲回家。畫上一把把智能自動傘,在下雨和下雪時,家長們接小朋友時不會受到風(fēng)吹雨打,再也不會感冒。
假如我有一支馬良的神筆,我要給那些在街上乞討的殘疾人畫一個溫暖的家,再給他們畫上非常疼愛他們的爸爸、媽媽,讓他們再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。
假如我有一只馬良的神筆,我要給世界上所有的窮人畫許多的金錢,希望他們用那些金錢買房子和火爐,使他們在寒冷的冬天里感到溫暖,露出燦爛的笑臉,像春天的朵朵花兒開放。
假如我有一支馬良的神筆,我要給天空中匆忙趕往南方的大雁畫一個火紅的太陽,他們就可以留在咱們北方過冬,再也不用往遙遠(yuǎn)的南方飛去了。
假如我有一支馬良的神筆……
我的愿望太多太多了,我要用馬良的神筆做很多有意義的事情。
想象的作文 篇6
蘭蘭不幸被大灰狼撞見了,不能來硬的,只能來軟的。她心生一計,借去河邊為名,鉆入水中,等大灰狼走了以后再出來。
蘭蘭按計行事,趁大灰狼打噴嚏的空當(dāng),“撲通”,她一下子鉆入水中,濺起水花一片。勉強還能看出她用的是狗刨式游泳法。大灰狼先是一愣,隨后冷笑到:“哼,難道我大灰狼還怕你這個小兔子不成么?你想逃?我告訴你,門兒都沒有。我們就這么耗著,看誰先服輸,反正兔子又不會游水。哼,跟我斗?”過了一會兒,蘭蘭實在是撐不下去了,再要是悶在水里就被憋死嘍。蘭蘭猛地冒了出來。大灰狼說:“嘿嘿,上來了吧,想和我斗,我YYP(呀呀呸)!”蘭蘭討好的說:“不是啦,是我一不小心掉到水里去了啦。像我這么柔弱的兔子,哪能和您這么英勇、力大、聰明的大人物比?您說是不是啊?”大灰狼被吹的得意洋洋,心想:“呵,想不到這小兔子還挺知時務(wù)的'。算了,且饒她一會兒。要不是她說好話,我現(xiàn)在就吃了她。等到了我家時再品嘗鮮美的兔子肉也是不錯的,嗯嗯,祖宗說過狼是不可以太壞的,要不會遭什么來著,哦,會遭天塹!
蘭蘭到底能不能狼口脫險呢?請看下集。
想象的作文 篇7
生活本來就是一場夢。這夢是五彩繽紛的,有的撲朔迷離,有的神奇變幻,有的驚心動魄,這夢又是多種多樣的,有時候“一場游戲可以十場夢”。
曾聽過張雨生那首好聽歌:“我的未來不是夢,認(rèn)真地對待每一分鐘……”聽著這首歌,總會給人一種模糊夢的感覺。
夢很怪,有時候有些事在白天發(fā)生過,在晚上又可以在夢中出現(xiàn)。甚至在白天沒做完的事,在睡夢中可以繼續(xù)演繹著。
一上小學(xué),我就夢想著把字練好,把基礎(chǔ)打好。在這個小小夢想的驅(qū)使下,我變得很勤奮,很有耐心,整個小學(xué)生活也演繹得非常出色!我想,朝著夢想走,肯定沒錯。夢雖小,卻做得快樂,做得美麗!
上到了初中,依舊編織著夢:做一名優(yōu)秀的班干部,在年級上保持前五名……我過著快樂無憂的日子,編織著快樂無比的夢,在我的努力下,越來越多的夢變成了現(xiàn)實,已不再是個夢了。然而,上到初三,本已編織得牢固的夢突然有些松散,有些搖擺不定,最終,考上重點的夢想被擊破了,很痛,也很無奈,很傷心,很無助!
在失落之后,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢,希望把不完美的夢織得更圓更美一些。曾有一段時間,我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢,然而,隨著越來越多的夢被無情地?fù)羲楹,傷心勞累的自己感覺再也難以支撐那許多小小的夢了。
如今,夢仿佛是奢求品,偶爾老師表揚了自己,才會有小小的夢在心頭掠過,信心對一個渴望夢多的人來說的確很重要。
“我的未來不是夢……”說的很順暢,唱得很輕快,可是,要預(yù)知未來卻只能用夢來測定。夢有時候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸,而更多的時候卻要經(jīng)歷無數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實。
夢,一個很愜意的名詞。在夢與現(xiàn)實的.邊緣,更實在的是現(xiàn)實。然而同樣精彩的夢也是一種享受,一種生活。
生活如夢,夢系生活!人生,應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲粝耄鼞?yīng)該懂得不是每個人都有攀登峰頂?shù)哪芰,最重要的不是能否到達(dá)峰頂,而是是否盡到了最大的努力抵達(dá)心靈中的目標(biāo),更是一種成功!
想象的作文 篇8
我們每個同學(xué)都有屬于自己的鉛筆盒。剛買回來時他非常漂亮,可不到一個學(xué)期,就面目全非,臟了,盒頂裂了,盒蓋沒了。我們只好”啪地把它扔進(jìn)垃圾箱里,之后又拉著爸爸媽媽去書店買新的,這樣會花去父母很多錢。我想發(fā)明出一種既漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的文具盒。
這種文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少時間還會和剛買會那樣美麗如新。盒蓋的圖案可以自由換動有動物,植物,山水,動漫人物等,一天一個樣,這樣就不會對文具和產(chǎn)生厭倦了。打開盒蓋,左邊是一臺多功能計算機(jī),右邊是一直卡通多功能電子表,這樣我們就不用戴手表了。這種文具盒還有一種功能,就是防摔,無論摔多少,漆都不會掉。這種文具盒是分層的,一共有四層:第一層是一面鏡子,也許會有人問,要鏡子干嘛?我來告訴你吧,要鏡子是為了檢查你的`小手干不干凈。鏡子的兩邊有兩個小燈,一個是紅燈一個是綠燈。如果通過綠燈亮起;不通過,紅燈亮起,必須去洗手,不然就拿不到筆。第二層是放其他文具的,如固體膠,顏料等。第三層是筆一類的文具擺放區(qū)。第四層嗎,就更好了,是一個音樂盒,里面儲存這好幾種音樂,比如:兒童音樂,流行音樂等。每當(dāng)寫作業(yè)感到疲勞時,打開它你便能聽到優(yōu)美悅耳的音樂,讓你陶醉其中。
我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不遠(yuǎn)的將來一定會有這種文具盒。
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