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初中的校園作文

時間:2025-06-28 08:35:47 校園作文 我要投稿

【精華】初中的校園作文合集8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初中的校園作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中的校園作文合集8篇

初中的校園作文 篇1

  時間又過了一個秋,我們已成初三。初二的輕狂高傲,初一的無拘無束,一去不返。

  我們在蛻變,轉眼將長大。未來,總會來臨。

  這是特別的一年,又似一個新的開始。新舊恩師的交替,總會帶來些許憂愁。但是,那些已經過去,緊張的時間不會將你等待,唯有適應。未來,掌握在你的手中!

  于是課間少了一絲歡聲笑語,多了一張疑難考題!老師不在和藹滿面,偶爾也會大發(fā)雷霆。

  記否那年!

  你初入初中,對未來,對生活,有憧憬,有未知,有好奇。一年的歷練,有批評,有表揚,有大笑,有哭泣,更多的是多了一絲成熟。過去的`毫不在意,如今也變得格外嚴肅。

  自那天起!

  你升入初三。你在操場飛奔的身影,花園散步的悠閑,周末瘋玩的場景,已似時光輪轉,飛梭般離去。學習的氛圍,愈加濃烈,一改往日張揚,每個人都愈加努力,為了自己,為了未來!你在成長,在蛻變,離自己的夢想又近了一步!

  我的校園有“未來”!在這里,每個人都有目標,與這金秋一起,向未來,向夢進發(fā)!

  偶爾趴在窗前,望向窗外。時有微風吹過,樹葉瀟灑而落;▓@中,學弟學妹玩耍的身影,雙雙成伴,三五成群,有背書,有追鬧,有賞景,好不愜意!你仿佛看到了曾進的自己,也如他們那般,無拘無束!

  時間不會停留,未來還需努力,夢想在遠方等你!

  我的校園有“未來”!一屆一屆的學生,走過暖春,度過炎夏,伴著金秋,熬過寒冬,歷三年拼搏,終會走向成功,他不會始于我們,更不會因我們而止,成千上萬的學子都在拼搏!

  時光飛快,已所剩無幾。我們終將長大。面對中考,我們顯的仿徨,但是,時間會證明一切,我們終將勝利。面對未來,我們顯得渺小,或許,努力會述說一切,我們終將成功!

  窗外秋雨灑落,大霧漸起,“滴答滴答”擊打著大地,樹葉有被擊落,順雨流飄走;我們卻將會如“逆水行舟”,迎難而上,為未來,為自己拼搏!

初中的校園作文 篇2

  校園書香,書香校園。校園你是多么美麗,多么璀璨,在你這里,人才輩出,你送走了一屆又一屆的學生,他們在這里學到了許多知識,道理,他們對你心懷感激,我也是其中的一員,你在我的心里留下了深深的印記,久久不能忘記。

  走進校園的校道,兩排油綠綠的樹生機勃勃,像挺拔站立的士兵,威武高大,像是在守護校園似的。這條校道是學生們的必經之路,所以也十分熱鬧。每當在校道中行走,旁邊總伴隨著同學們的歡聲笑語,還有打掃衛(wèi)生的同學們的聊天聲,嘻嘻哈哈在校道中環(huán)繞,空氣中也伴隨著喜悅。

  校道左邊是停車場,有老師們的,有同學們的,一排一排的整整齊齊擺著各式各樣的自行車,在停車場附近還有一間小賣部,這里有著很多的學習用具,有漂亮的,可愛的,精致的,多種多樣,還有買一些小零食與飲料等物品。經過停車場就到達了小操場,小操場的左邊是教學樓,外觀宏偉高大,并且這座教學樓可抗八級地震哦!

  很厲害吧。這座教學樓里大部分是教室,還有老師辦公的房間,這里劃分可是整齊規(guī)范的。進入教學樓有兩個樓梯,一個樓梯是靠近停車場的,一個是靠近角落的。我們從比較近的樓梯口進入?yún)⒂^下吧!也就是靠近停車場的樓梯口。

  在走廊上望過去,一間一間的教室,走近一看,每間教室都有自己的特色,自己的'裝扮,教室里的桌椅排列得整整齊齊,地板干干凈凈,讓人看了心情舒暢,前方和后方各有一個黑板,可前方的黑板是老師講課用的,后方的是黑板報,每班的黑板報都獨出心裁,都是同學們認認真真,一筆一筆完成的美麗圖案。

  走到盡頭,拐角是樓梯口,還有教室辦公室與年段長室。從樓梯口下來,又返回到了小操場,可以看到教學樓對面的建筑,那里我也很少進入,只是簡略的知道里面是校長室,與老師們集合開會的地點。這棟建筑里還有食堂,學生們都在這里食用食物,每次一到時間,這里總會飄出香氣撲鼻的味道,讓我立刻饑腸轆轆,被美味的食物吸引。再

  往前走,是運動場。往左走是小籃球場,同學們放學經常帶著自己的球,在這里比賽。往右走是乒乓球桌,直走是跑道。這個運動場是也是我們上體育課的地方,給老師們,學生們都提供了方便。

  我們的校園基本就是這樣的了,很漂亮的校園吧!這里總是書聲瑯瑯,歡歌笑語,這里的同學們互相幫助,互相關心,互相包容,這里就是我的校園!

初中的校園作文 篇3

  我們的新校園——黃巖實驗小學,坐落在美麗的方山腳下,是一個美麗的地方。下面,我就向大家介紹一下我們的新校園。

  走進南大門,我們沿著大約二三十米長的水泥地走進去,首先,映入眼簾的是兩塊景觀石,其中一塊刻著紅色的由著名書法家米芾寫的“童心自在”這四個大字,非常耀眼。好像在說:“同學們,歡迎大家到這所美麗的學校來上課。”

  景觀石后面是一個長滿荷花的'池塘。瞧!池塘里,一位位花仙子正在梳妝打扮呢!一朵朵美麗的荷花就像一張張白里透紅的小姑娘的臉,有些荷花像剛成熟的桃子,荷葉隨風而動,荷花不停地擺弄舞姿,我的鼻子里也不時鉆進一股股淡淡的清香。荷花那婀娜多姿的身軀,真是美不勝收。

  荷花池的東面是我們三、四、五年級的嶄新的教學樓。這幢樓一共有五層,呈Z形?瓷先馀蓸O了。

  這幢樓每層有六個教室,兩個辦公室。同學們坐在這么寬敞,這么明亮的教室里學習,心里肯定有說不出的幸福和快樂。我們的教室位于一樓的最西面。教室里的課桌、椅子等都是嶄新的。我們教室里的課桌極為奇怪。本來嘛,一般的課桌只有一個“大肚兜”,可是,我們學校的課桌有兩個“大肚兜”,好像一間兩層樓,怎么樣?奇怪吧!

  再往里面走,就看到了一個兩層樓的房子。一樓是餐廳,二樓就是圖書室。周圍有很多的花草樹木,漂亮極了!

  再往北走,就是我們的大操場。紅色的塑膠跑道,郁郁蔥蔥的草坪,把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們在大操場上隨心所欲的奔跑、游戲。大操場周圍,有體育館、籃球場和單、雙杠活動區(qū)。我好像看到了大哥哥大姐姐們在籃球場打籃球。他們你爭我搶,好不熱鬧。

  在北大門的東邊,就是六年級教學樓了。看!大哥哥大姐姐們正坐在教室里認真學習,準備迎接六年級畢業(yè)班考試呢!

  我為我們有這樣一個美麗的校園而感到高興!我愛我的學校!

初中的校園作文 篇4

  校園的一角我的校園一角十分美麗,你能在那里欣賞到優(yōu)雅的風景和瑯瑯的讀書聲。清晨,我踏著輕盈的腳步來到了學校,轉眼看,啊!眼前的風景然我大吃一驚,我好像變成了一只樹精靈,飛進了一片林里,我沿著有鵝卵石砌成的小路環(huán)視著校園的一角。在校門的右邊有兩棵枝葉茂盛的大葉榕,這兩棵大葉榕的葉子一年四季都碧綠碧綠的,在兩棵大榕樹下都有兩張長長的石板凳,旁邊有兩只可愛的小貓頭鷹石雕、小海豚石雕,這張貓頭鷹、海豚板凳平時冰涼的,在炎熱的夏天,坐上去能給你散熱。在兩棵大榕樹中間,有一座耀眼的五角亭,亭頂是金黃色的瓦面,還有五個高高翹起的.尖角,下面有五條粗粗的柱子,這五條粗粗的柱子已支撐著這五角亭以有好多年了,風吹雨打后仍然光潔如新,每當下雨的時候,我們都會到五角亭里避雨,欣賞著雨中的風景。亭子的對面有一個用鵝卵石砌成的小池塘,這個小池塘的邊緣彎彎曲曲的,像是一個S形,池塘里有一座假山,不像以前那樣有水有魚,現(xiàn)在水池里水都干了。這讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要讓假山里的水都干枯了。假山里的山,有的像整整齊齊的樓梯,有的像層層疊疊的云朵……真是各種各樣,形態(tài)各異。假山旁邊有幾株隨風擺動的散尾葵,呀!這里的風景真優(yōu)雅。沿著鵝卵石砌成的小路,我不知不覺中來到了盡頭,這里有一個用竹子做成的棚架,上面攀滿紫藤根,紫藤的葉子長長的,被懸掛在半空中,就像一個長方形的屋頂,坐在下面多涼爽啊!這時,從教學樓里傳出來了一陣陣的讀書聲,同學們優(yōu)美的讀書聲像是一只只正在唱歌的喜鵲。這就是我們校園美麗的一角。

初中的校園作文 篇5

  一千個讀者就有一千個哈姆雷特。不錯的,校園也是一樣。每個人眼里的校園都是不一樣的,而用我的眼睛去看校園,校園是什么樣?

  春天,校園是新聲的太陽,充滿著生機,充滿著希望。小草綠油油的,“遙看近卻無”,偷偷地從土里鉆出來,調皮可愛。站在后操場上,青草就醞釀著清香!按得娌缓畻盍L”,春風像母親的手,就雜著那清香,給我們帶來無比愜意。早晨,朗郎讀書聲響起來了,寧靜的校園仿佛都在傾聽這希望的聲音,都在看我們成長,我們努力!

  夏天,校園是沸騰的海洋,奔流不息,儲積著力量,向理想沖刺。在陽光的照射下,小草不再是嫩綠,而是深綠深綠的,不再可愛,而像是飽滿了成熟的堅定意識,后操場的.赤紅色跑道在烈日的烘烤下像是火熱的火苗。人們揮灑著汗水奔跑著,像是在人生的軌道上奔著,斗志昂然,又艱苦的在奮斗。下午窗外的太陽猛烈的曬著,教室同學們也埋頭苦讀,飄著汗味,也飄著海洋沸騰的奮斗氣息。

  當秋的腳步走近,這時的校園就是一捧火紅的楓葉,它不會放棄,它要依舊熱情。小草雖已枯黃,但精神不死,它等著春風給它再生。太陽雖不刺眼,但在南半球仍是熱情的夏天。在運動場赤紅的跑道上,早已不是春夏的景象。萬物在沉睡,在準備,在為沖刺畜積能量,秋天,知了已經睡著了,可我們依然堅定。黑板上沙沙的寫字聲依舊,同學們自信的眼神依舊,秋天,校園的熱情依舊!

  當?shù)谝黄┗h下,突然,我的眼睛看到,校園不光是汗水,是苦澀,是奮斗,它還是夢想,是青春,是理想。‘斆坊ㄇ那乃统鏊牡谝豢|幽香,我恍然發(fā)現(xiàn),在雪的陪伴下,冬梅是那樣亭亭玉立,像恬靜的少女。我終于在冬天看到,奮斗背后,書本背后,我們真正想要的是快樂。于是,在我的眼里,校園竟又安靜下來,她又變成了希望,又變成了快樂。

  的確,有一千個讀者就有一千個哈姆雷特,在我的眼里,校園就是多面性的。用我的眼睛看校園,我看到了奮斗;用我的眼睛看校園,我又看到了快樂。我就在這校園里,感受著理想實現(xiàn)過程中的艱辛,也感受著理想實現(xiàn)的幸福與快樂!

初中的校園作文 篇6

  奶奶家的院子里,有一塊小菜園,種了各種各樣的菜,有生菜、菠菜、香菜。冬天的時候奶奶給這些菜的上面蓋上了一層薄膜,怕把他們凍壞了,現(xiàn)在天氣漸漸暖和了,奶奶說不用給它們蓋被子了,讓它們曬曬太陽。

  今天我放學回家,我拿一小馬扎,坐在小菜園旁邊,靜靜的`看著它們,一顆顆綠油油的青菜,伸著懶腰,仰著小腦袋,支棱著小耳朵,在左顧右盼,好像在尋找著什么,又好像在對我說:“遙遙,看看我們誰最美麗,誰最可愛?”

  坐在小菜園的旁邊,感受暖融融的春風,感受著滿眼的春*,心里特別的舒服,我喜歡這塊小菜園!

初中的校園作文 篇7

  一夜的蒙蒙細雨。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢爛多彩的早晨。

  我早早地起身,來到校園。雨后的校園寧靜而美麗:校園兩側的白楊筆直地挺立著,似乎更增添了幾分神采,新生的樹葉隨風飄動,仿佛在向我揮手。此時,校園里一片寂靜,只能聽到水滴的輕響,一個個回水渦猶如小魚一樣游動,給校園增添了幾分樂趣。

  莊嚴的升旗臺被雨沖洗過后,既明亮又素凈。大理石的旗臺似乎可以照見人的影子。

  教學樓前面的花壇里,絢麗多彩的花朵更加鮮艷,綴滿了水晶般閃閃發(fā)亮的露珠;▔镉蟹奂t的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花,在這雨后的清晨舒展花瓣,隨風輕舞,仿佛也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來,仿佛是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。

  樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來,打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動聽的樂曲。隨后,鳥兒們仿佛是受到了提醒似的,一起歡叫起來,讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。

  白色的辦公樓在雨后顯得更加潔凈,它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來,等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。

  后院的雙杠、乒乓球臺和籃球架似乎早已從夢中醒來,它們和它們的'好朋友一樣,都有一顆活潑而跳躍的心,似乎在說:“怎么還不來?這么好的天氣,這么好的空氣,活動活動多好!”

  欣賞著,欣賞著,同學們也陸續(xù)到來,他們也在驚異著校園雨后的美景。

  。∮旰蟮男@,我贊美你!

初中的校園作文 篇8

  這個星期天,是所有同學們都盼望已久的校慶。今天一早,我就急匆匆地奔向學校。這次的校慶是以嘉年華的形式舉辦的。校園里掛滿了彩旗,和平時安安靜靜的校園大不相同;校門口立起了充氣城堡,咋一看,還真有些童話城堡的感覺;同學們也舍棄了平時穿厭的校服,換上自己最喜愛的衣服。

  繽紛開幕——樂開懷

  經過了在教室里漫長而又令人激動的等待,我們來到了操場上。我們站在臺下聽老師們激情四射的講話,就連已經畢業(yè)的采三學子們也一個不落的來了。當老師宣布校慶活動開始的時候,同學們發(fā)出一陣歡呼,一個個臉上滿是笑意。不一會兒,同學們都走到了想玩的場地前排隊。我也不例外,和陳卓琦等人組成一個小組,向貼鼻子的活動場地飛奔而去。

  摸黑定格——一瞬間

  在排隊時,我總看見其它人雖然被黑布蒙住,卻能一絲不差的貼到相應的位置。我信心十足地走上前,一邊還小聲地說著:“太容易了,這次一定能拿到兩個章。”

  我走到那條黃線后,手里拿著任務的“鼻子”。當志愿者給我蒙上黑布的那一刻,眼前突然一片黑暗,讓我一下子無所適從。等我好不容易站穩(wěn)腳跟,卻突然有一種莫名的`恐懼涌上心頭,像一把利劍扎破了自信的氣泡。我咬咬,硬著頭皮往前走,但心里還是顧慮萬分,會不會走錯方向。

  我往前一小步一小步的蹭著,手還不住的亂擺。終于,我的手上傳來了前方有黑板的信息。我果斷地往上一貼,緊接著迫不及待地接下黑布。哈!還不錯!我自我表揚了一番。

  轉眼間,我們把所有的游戲玩了個遍。最后,我們決定到展臺前觀看傳說中精彩的表演。

  炫酷舞臺——真可愛

  表演的確精彩不斷。童聲獨唱活潑可愛;快板《吹牛》生動有趣;長笛演奏悠揚婉轉,無一不搏眾人的常聲。我最喜歡的是女生小組唱,那是由七名年輕女老師組成。舞臺上老師們鈴鐺般的聲音盡情地展現(xiàn)出來,F(xiàn)場還有人開玩笑說:“大家快去簽名!”我靈機一動,不知從哪借來的膽子,老師一下臺,我就笑嘻嘻得把活動券和筆遞上去。老師一開始還被我的舉動嚇了一跳,好像在想:怎么真有人來了?可是老師就是老師,一下子反應過來了,拿起筆在那張紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的大名。要不是兌獎要把活動券回收,我就會把它好好的保存下來。

  活動結束了,直到回家,我還在意猶未盡的回想今早的各種事情。這次校慶多么像一個狂歡節(jié)!

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