【實用】以愛為話題作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的以愛為話題作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
以愛為話題作文 篇1
愛是什么?愛是信任;愛是力量;愛是承擔;愛是榮耀。這是中央電視臺播放的《開學第一課》中的中心主題。我看了后特別感動,原來在我眼里最平常;最不起眼的愛卻是那樣的珍貴。難怪有人說:愛是偉大的';愛是無私的;愛是可以為別人去改變的。今天我深深地體會到了愛。
例如:5·12大地震就充分的體現了全世界人民無私的愛;臺灣的臺風,哪怕你們人只捐一點點錢都可以幫他們蓋一所學校,讓臺灣同胞體會到海峽兩岸的親情。即使你的愛輕如鴻毛,也將重如泰山。
有一個這樣的真實故事:一個十四歲的男孩從小與奶奶相依為命,從沒過過一次生日。奶奶得了糖尿病,因為家濟貧困,奶奶不得不減少她的醫(yī)療費,因此導致了她失眠,男孩從五歲開始就會炒菜,做飯了。每天從學校跑回家的他還要帶奶奶出去散步。他每天在家都要照顧奶奶即使這樣,這個男孩的成績在他們班50幾位同學中排名在前20名。在這樣看來愛完全是可以為別人改變的。
今天我深深地體會到了愛。
以愛為話題作文 篇2
“靜靜的深夜,燈光在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我走過您的窗前,您總是含淚深情凝望……”兒時,這首歌帶給我的僅僅是感動,而在時間的腳步中,它卻讓我慢慢產生了敬畏。我越來越覺得
這不只是一首兒歌,而是歌頌老師您對我們的愛的旋律。
當一縷陽光穿過寂靜的黑夜時,大地迎來您的足跡;烈日當頭之際,您正在屬于您的地方辛勤勞作,揮汗如雨;當鳥兒歸巢之時,您卻沉浸在工作的快樂之中;當燈光輝煌夜深入靜的時候,您依舊活力四射。因為:
您愛我們!
拋棄時間的距離,抹掉心靈的皺紋,放下社會的包袱,我們生活在同一年代,同一戰(zhàn)線,為我們初考,為我們未來,為我們人生,您放棄了自己的夢想,與我們共同戰(zhàn)斗,只為了我們……
您像是指南針,指引我們在茫茫學海中的正確航向。
您像是演說家,給了我們攀登的勇氣和跋涉的執(zhí)著。
您甘愿做一個擺渡者,把我們擺渡到成功的彼岸。
您甘愿做最普通的.基石,托起摩天大樓在您肩上高高聳立。
歡笑幸福,您讓我們自己享受。
困苦磨難,您與我們共同度過。
有了您,我不再畏懼黑暗,我可以張開雙臂,向遠處大聲喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這就是真正的愛,讓我們?yōu)闊o私的老師,唱響愛的旋律吧!
!我的老師,您的愛如此浪漫,讓青春如此癡情,把生活點綴得如此燦爛。
老師,您是我的恩人。俗話說:“一日為師,終身為父。”
您就好像是我們的父母一樣,我們作為孩子,作為學生,絕對不能對不起父母的血汗!我要聽從您的教導!
老師,我尊敬您,感謝您!我愛您!作文
以愛為話題作文 篇3
母愛像星星,數都數不清;母愛像發(fā)光的鉆石,非常珍貴;母愛像剛剛綻放的花朵,芳香無比。
媽媽非常忙碌,如果是星期天的話,媽媽總是早早地起床,然后就開始打掃衛(wèi)生。等到我起床后,就給我做早飯,吃完早飯后再去買菜……總之,媽媽的一天是十分忙碌的。
因為星期天我要去寫書法,所以每星期天下午不管是刮風下雨,還是烈日酷暑,媽媽總是堅持送我去寫書法。有的時候,書法老師臨時有事就會調課,有時課會調在星期六上午。因為媽媽星期六要上班,所以只好趁空把我送到張老師家寫書法,然后再到廠里工作,等我寫好了再趕來接我。
記得有一天,媽媽到張老師家接我的時候天下起了雨,因為媽媽不能把汽車開到張老師家門口,只能停在路口。所以從張老師家門口到車上有一段路。雨下得很大,路上一會兒就積了很多水。媽媽決定背著我走。我伏在媽媽的背上,媽媽一手托著我。一手還要撐著傘。那是因為媽媽怕我弄濕了腳,會生病。到車上的'時候,媽媽的頭發(fā)都淋濕了,她一邊喘著氣,一邊跟我說:“雨真大呀!”我感動得點了點頭。
母愛給予我們的不僅僅是生命。更重要的是養(yǎng)育之恩。那份偉大的愛,我想我用一生都是難以報答的,也更是無以回報。形容母親的詞語很多,但是我懂得“烏鴉反哺”和羔羊跪乳“的道理,所以我要好好學習,以優(yōu)異的成績來回報母親給予我的溫暖與關懷。
以愛為話題作文 篇4
爸爸我們平時都很忙,但是企業(yè)只要他一有假期社會都會陪著我。
每次你出門遇到困難時,我就知道該怎么做,然后我父親對我說:每次我聽到這個的時候,我會變得更加勇敢“別擔心,爸爸了吧!”。在我看來,沒有什么特別的寵物我的父親,但我總覺得我對他充滿愛。我記得有一次我媽媽的生日,我去買花和爸爸。
路上看到一只可愛的小狗,我想用手去觸摸它,但不敢。然后我爸爸蹲下伸手讓小狗舔。我爸爸是這樣的`,并不多,但它讓我覺得很溫暖。
爸爸說,他對我的愛不多也不少,剛好可以夠用自己一輩子!
以愛為話題作文 篇5
我的父親是個工程師。他很普通,普通得一走進人群,就再也辨認不出他了。父親用一種特殊的方式,使我感受到了他對我的愛。這種愛,既廣闊無邊,又深刻細膩,讓我久久不能忘懷。
那是在星期六,我們要上學,而爸爸的車壞了,媽媽的電動車又沒有電了,只好走著去上學。爸爸說他的車下午就能修好,去接我回家。
然而在放學后,我并沒有發(fā)現我家的銀灰色的車,卻發(fā)現了爸爸,不禁叫了一聲。爸爸對我說,車還沒修好,怕你著急擔心,特地來接你。爸爸是個不愛運動的人,怎么可能走過來接我呢?也許是爸爸把車停到了旁邊,逗我玩吧!我向四周環(huán)視,仍沒有發(fā)現我家的車。不會真的是爸爸真的走來接的我吧?!
想著想著,已經走到了濟南路。“該過公路了!”我回過神來,爸爸用手拉著我的手。使我不禁想起了《大頭兒子和小頭爸爸》的主題歌中的一句“大手牽小手,走路不怕滑!倍翊笫忠琅f在,而小手已經長大,不再需要大手牽了。可爸爸卻還牽著我的手。
爸爸在路上言語并不多,僅像媽媽一樣十分關心我的學習,問我還報不報PASCAL課。我猶豫了:報,要是學得不好,錢花的太多,還十分的苦,不值得;不報,又失去了一次機會……我不再言語。
爸爸看我很長一段時間不言語,于是說,我看還是報吧,累是累點,但受益的`是終生啊!錢花點是應該的。同意嗎?我爸又問我。
從爸爸的這一段話中我感到了深深的父愛,我不禁下定了決心:還是抱吧,努力向省賽做最后的沖刺!于是,我點了點頭,決定了下來……啊!父親,您的話雖然不多,也沒有什么深刻的道理,但您給與我的卻是這般廣闊無邊,這般深沉細膩。
父親,您放心吧!您的心,我懂。
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