活動方案6篇【優(yōu)秀】
為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
隨著春節(jié)、情人節(jié)的慢慢淡去，本地餐飲業(yè)也開始慢慢降溫，三八婦女節(jié)的腳步越來越近了，酒店、餐飲行業(yè)借助女性節(jié)日文化特點，利用節(jié)日營銷，與顧客產生感情共鳴來完成促銷是必不可少的。
一、活動時間：3月8日
二、活動內容：
餐飲部：推出綠色健康消費。
1、3月8日，當天在酒店消費的女性顧客每桌均可免費贈送一壺美容養(yǎng)顏飲料(核桃花生汁、玉米汁等等)。每位到店女性顧客均贈送康乃馨鮮花一支。
2、3月8日，當天生日的女性顧客，憑有效身份證，在酒店消費均可獲得酒店為你準備的生日禮物。(精美小禮品)，3月8日出生的女性，可憑證件享受全單8折的驚爆特價。
3、3月8日，當天在消費的女士團體，消費滿1000元以上，可享受8折優(yōu)惠。
4、凡當日消費的女性客戶可享受抽獎活動一次,中獎率100%.(小禮品類)
5、凡當日消費的.女性客人可在餐廳享受9折，并免費贈送精品水果盤一份。
廚房部：制作適合女性顧客的綠色健康、具有美容功效的菜品菜單。
行政部：制作酒店宣傳標語在LED和大廳擺放易拉寶，內容如下：酒店為慶祝三月八日“國際婦女節(jié)”的到來，為女性消費者推出特大驚喜
——自年3月3日起至年3月10日，凡來酒店消費的女性顧客，皆贈送特制菜品一份。(“木瓜湯”“蘆薈養(yǎng)顏粥”等養(yǎng)顏方面的菜肴)
活動方案 篇2
規(guī)范社團管理，提升社團質量，為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進學生健康優(yōu)質可持續(xù)發(fā)展。
首先是xx小學全體學生身著整潔的校服，精神飽滿的展示隊列隊形及廣播體操。
學生們整隊時做到～靜、快、齊；做操時做到動作規(guī)范，這樣不但增強學生體質，更能培養(yǎng)學生集體主義精神！當課間操結束后，學生們仍能夠排著整齊的隊列安靜有序的回教室！
其次，家長們集中開會，學校向家長匯報時間，由校長向各位家長匯報學校近期工作情況，學校取得的成績以及中考改革的相關政策問題，望家長同志對學校工作提出意見和建議。
第三，學校各班都為家長們開設公開課，家長們陪同自己孩子一起坐在干凈明亮的教室，聆聽老師上課。
這里是音樂教室，音樂老師正在為學生講解及示范試聽練耳課程。
原來是六年級數學老師把數學課搬到了操場，同學們個個都認真測量操作，這樣的課程形式不但豐富了學生的學習體驗，更進一步激發(fā)了學生的`數學興趣，使課堂充滿了活力。
鉆石畫是具有可視性審美的平面性造型及純美術的功用，這是學校鉆石畫社團的老師及同學們，老師正專業(yè)的給大家講解有關鉆石畫的制作過程和注意事項。桌子上便是學生們自己的作品。
面塑俗稱“捏面人”，這里是我們學校面塑社團的老師和同學們的作品。學生們親自動手，頃刻間栩栩如生的各類形象便脫手而成！
這些都是我們學校剪紙社團學生們的作品，在活動現(xiàn)場學生們正親自“主刀”，在剪紙老師的指導下，生動的剪紙作品躍然紙上！
這樣恢宏的場面這是我們書法社團的同學們現(xiàn)場揮毫潑墨！學生們個個全神貫注，筆酣墨飽，揮灑自如！其作品雋永俊秀，賞心悅目！
感謝您一直以來對我校各項工作的關心、理解、信任與支持！為了使您能全面了解孩子在校各方面的表現(xiàn)，為了使我校的教育、教學工作再上新臺階，參加3月29日下午3:00的“校園開放曰”活動。深入老師課堂，參與教學管理，參加學生活動，觀摩社團活動，見證學生成長，家校攜手，共商育人大計。
活動方案 篇3
歲末年尾，新年的腳步即將臨近。經家委會商議，決定借圣誕節(jié)舉辦一次熱鬧的家園聯(lián)歡晚會，倡議家長朋友在百忙之中抽點時間積極響應，踴躍參加。
活動目的：一是為了讓孩子們了解圣誕節(jié)，并以此為契機，培養(yǎng)孩子的愛心；二是為了增強家長與幼兒園、家長與家長之間的彼此了解，為孩子迎接新的一年開創(chuàng)幸福的起點。
活動時間與地點：時間定于20xx年12月24日下午3:30至5:30，地點為甜甜班教室。
活動當天我們會為孩子們化妝，歡迎家長朋友們來幫忙!請當天能來的家長提前告訴老師。
聯(lián)歡會的主題內容：
一、由主持人（老師和家長共同擔任）以“快樂家庭，甜蜜圣誕”開場白，簡單講“圣誕”的內容，引導孩子了解圣誕節(jié)，培養(yǎng)孩子的愛心。
二、孩子們入園一年多，童言稚語，點滴小事，都隱含著成長的足跡。晚會開始先由小朋友們展示才藝，可幾人一組，歌舞詩詞內容不限，貴在鍛煉孩子展示自我的能力。
三、寓教于樂，寓知識于游戲中。我愛我家，親子互動，活動內容簡短、健康，積極向上。形式有：1、家長三句半（需要四名男家長表演，希望有這方面才藝的男家長積極報名）。2、晚會將邀請8個家庭參與節(jié)目，因晚會時間有限，只能是8個家庭，請速報名。
四、為活躍晚會氣氛，孩子表演中間穿插家長和家庭的節(jié)目，家長朋友要做好孩子的榜樣，積極參與。
五、晚會期間，選一家長假扮圣誕老人，隨機為小朋友及參與家長發(fā)放圣誕禮物。
以上活動需要家長的積極配合、積極參與，參會節(jié)目請于12月10日前報名。
活動參與方式及費用：以家庭為單位，有時間的父母最好一起來。每個家庭交費50元�；顒淤M用的支出涉及：禮物（價值30元左右）、圣誕節(jié)老人服裝及裝扮教室所需用品、攝影及細小的`各個環(huán)節(jié)，活動結束后會給大家一個詳細的開支匯報。如果您手邊現(xiàn)在有關于圣誕節(jié)的飾品歡迎帶到幼兒園來。
為了讓聯(lián)歡會更愉快，更充實，以家委會為中心，老師全力協(xié)助，組成聯(lián)歡會的籌備小組，以確保聯(lián)歡會的圓滿成功。
以上不到之處請家長朋友多加指正和補充！
活動方案 篇4
1、活動主題：
呵護留守兒童健康成長，與他們放飛夢想。
2、活動背景：
留守兒童現(xiàn)象是中國現(xiàn)代建設的一個“副產物”。農村留守兒童現(xiàn)象的產生來自于家庭和社會兩個方面。一方面，家庭的貧困，使孩子的父母不得不走出農村到城市務工;另一方面，中國長期的城鄉(xiāng)二元制以及社會對“農民工”不公平的待遇，使廣大農民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進城市。所以，大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關愛，他們的健康成長受到威脅，在人生觀上也缺乏正確的引導，所以關愛留守兒童的健康成長非常重要。
3、活動目的：
給留守兒童送去關愛，與留守兒童建立長期的聯(lián)系，通過書信交流等解決他們成長的煩惱，給他們知識改變命運的信念。同時豐富自強社成員的課余生活，給每一位參與活動的同學以愛的洗禮。
4、活動時間和地點：
時間：十一長假，三天時間;
地點：**縣駝峰鄉(xiāng)。
5、大體的活動項目：
1、捐獻衣物：
南大很多大學生的衣柜里閑置著許多衣物，加以收集，送給貧困地區(qū)的孩子，可以讓他們感受到社會的溫暖，讓他們過上更加溫暖的生活;
2、以“外面的世界”為主題的課堂教育：
短期支教不可能有太多效果，而且個人認為支教能給貧困地區(qū)的孩子帶去的不應局限于知識，更應該傳遞一種信念，一種為了未來拼搏、改變命運的信念，這才有可能改變他們的命運。告訴他們外面的.世界是什么樣子，激勵他們?yōu)槲磥砥床?/p>
3、游戲環(huán)節(jié)：
玩是孩子的天性，通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動，讓他們感受團隊精神的重要和領導才能的意義，同時增進他們與活動成員的友誼，有利于他們敞開心扉，有利于我們近一步了解他們并幫助他們，為建立長期的友誼打下基礎。
4、以“感恩”為主題的課堂教育：
讓他們寫信給他們最想表達感恩之情的人，有我們幫助寄出。
5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育：
告訴他們，夢想是什么，以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義，讓他們寫下自己的夢想，折成紙飛機，放飛“夢想”。
6、了解孩子具體的生活情況：
通過當地政府，學校獲得學校在校的一些學習，生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問，了解孩子具體家庭情況，為今后活動的長期進行做準備。
6、活動經費：
路費：從**到**縣乘坐火車單程需73元，再加上轉車，每個人一個來回大概160元。
食宿費;
其它購買活動物品所需費用：如明信片，白紙，一些書籍等。
7、其他事項：
活動參與人員：南大自強社成員，六到八人;
人員分工：兩名拍照人員，一名活動情況記錄人員(負責后期稿子，照片整理)，課堂活動大家一同參與，一名活動主持人(女生);
所需物品：行李箱(裝衣物)，兩個相機，南大明信片，宣傳橫幅，以及進行游戲所需的相關物品，最好帶一臺筆記本電腦;
活動人員注意帶齊一切的生活用品，我們在那的生活所需都由個人承擔;
8、活動具體的時間安排(具體活動次序可做調整，活動具體內容還需討論)：
9月30日晚
乘火車前往**縣，預計10月1號早晨到達駝峰鄉(xiāng)，組員整理好自己的東西，適當調整一下，準備下午的活動。
10月1日下午
自我介紹，開展游戲(游戲內容注重團隊的合作，讓每個孩子都能參與，準備送給孩子的獎品)
10月2日上午
“外面的世界”主題課堂，“感恩”主題課堂
10月2日下午
條件允許，播放一些視頻，讓孩子感受外面的世界，“放飛夢想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢想，制作理想樹，讓孩子寫下自己的理想)
10月3日
向學校，政府了解當地留守兒童的具體情況，選取幾個孩子做家訪(家訪的問題設置還要具體商討)，留下聯(lián)系方式，以便長期跟進孩子的情況
10月3日晚
10月10日中午
返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧，時間可能有些緊)
在食堂門前進行一個活動成果的展示
9、需要駝峰鄉(xiāng)協(xié)助解決的問題：
1、食宿問題;*
2、留守兒童的統(tǒng)計問題，至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個大概的數量)
3、能參加這個活動的留守兒童人數，及兒童的年齡區(qū)間;*
4、提供一個能容納所有兒童的教室(最好有投影設備)及可以進行戶外活動的場所;
5、提前統(tǒng)計參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。
6、提供一些孩子的資料。
活動方案 篇5
為切實做好郵政通信交通安全管理工作，預防和減少交通事故。根據我局的實際情況，經報請局領導同意，通過局辦公會決定：自20xx年4月20日起至7月30日，開展以“過牛年、保安全”為主題的“車輛百日安全無事故競賽”活動,制訂本實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本“安全第一、預防為主”，通過抓好源頭、完善設施，廣泛宣傳教育，落實責任，嚴格操作，全面推進郵政交通安全工作。創(chuàng)建更加安全、暢通、和諧、穩(wěn)定的交通環(huán)境。
二、活動目標
以“愛車守紀，安全節(jié)約，熱情服務，文明行車”為目標，完善安全設施，確保交通有序暢通，提高管理水平，增強守法意識、服務意識、全局意識，減少交通事故。
（一）提高郵政車輛安全工作與管理水平，增強駕駛人員的安全責任意識和安全生產執(zhí)行能力，確保全年安全行車無事故，更好地為我局保障支撐服務。
（二）此次活動以“安全第一、杜絕違章”為目標，以教育與獎懲相結合的方法進行考核評比。
（三）活動期間將定期組織培訓，加強交通法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習，駕駛人員應自覺主動檢查車輛狀況，保持車輛使用性能完好和衛(wèi)生清潔，并做好車輛的檢查記錄和每天的日志。
�。ㄋ模┗顒咏Y束時將開展?jié)M意度測評，綜合評價每位駕駛人員服務質量的優(yōu)劣。
（五）參加綜合評價人員：局領導、各科、部室負責人及班組長。
三、時間安排
從20xx年4月20日開始，到20xx年7月30日結束，活動分三個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月20日至4月30日）
主要活動內容：制定活動方案，宣傳發(fā)動，完善制度，排查安全隱患。
（一）制定活動方案，安排具體工作內容及要求。
�。ǘ┱匍_全體駕駛員會議，做好宣傳發(fā)動工作。
（三）完善車輛各項制度，組織駕駛員學習討論。
（四）對所有車輛進行一次安全隱患排查。
第二階段：自查自糾階段（5月1日至7月15日）
主要活動內容：整改隱患，加強安全和法制教育。
�。ㄒ唬┘皶r發(fā)現(xiàn)和排除各類影響車輛正常運行的安全隱患，確保車輛隨時處于良好的技術狀態(tài)。
（二）組織駕駛員進行行車安全教育和評比，實行“安全例會制度”，定期召開安全例會。
�。ㄈ┢刚埥还芟到y(tǒng)***上一堂交通安全教育輔導課，開展交通法規(guī)學習、交通事故案例分析，相互交流行車經驗和教訓。
第三階段：檢查、驗收、評比階段（7月16日至7月30日）
主要活動內容：總結經驗，樹立典型，鞏固成果。
�。ㄒ唬┙M織全體駕駛人員開展?jié)M意度測評，綜合評價每位駕駛人員服務質量的優(yōu)劣。
（二）測評標準，根據《車輛管理制度》駕駛員處罰措施的內容進行評定。
�。ㄈ┲饕u定內容，從愛車、守法、節(jié)約、準時、文明，做到“七條禁令”等項目。
（四）此次活動給予評選及獎懲。
四、獎懲勵方法
1、“流動紅旗車手”一名。 獎金： 800元
2、無安全事故及無違章記錄。各獎勵： 500 元
3、損失在XX元范圍內的駕駛員懲罰 500 元
4、損失在XX 元以上的駕駛員，懲罰1000元及負相關責任。
五、工作措施
�。ㄒ唬╅_展交通安全宣傳教育，普及交通安全知識。
�。ǘ﹪栏窀黝愜囕v管理，規(guī)范駕駛人員的行為規(guī)范。
�。ㄈ┘訌娷囕v駕駛人員的管理，從源頭上減少事故隱患。
六、組織領導
組 長：李洪
副組長：蔣裕滸 江建林
成 員：張靜 龍飛 龍成云 劉必前 周華林 蔡賓
領導小組下設辦公室，具體負責此項活動的.落實。
辦公室主任：江建林
辦公室副主任：龍飛
辦公室設在局辦公室，負責“百安”活動的日常工作。辦公室成員由楊開明 張勇 吳高明 唐世明 楊兵 組成。
七、相關要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，明確責任。此次“百日安全無事故”活動是當前一項重要工作和緊迫任務。要予以高度重視，緊抓不放。全體駕駛員要服從領導，聽從調動，努力完成交給的各項運輸任務，牢固樹立以人為本的社會主義法治理念。
（二）嚴格操作規(guī)程，掌握車輛性能。熟練駕駛技術，努力提高安全操作水平。愛護車輛，搞好車輛的保養(yǎng)，維修和車容衛(wèi)生，出車準時、準點，服務周到熱情，盡量滿足用戶合理化需求，不斷改進服務工作。
�。ㄈ{駛人員要嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，嚴禁酒后駕車、疲勞開車、超速超載、違章變道等，樹立良好的職業(yè)道德，謹慎駕駛，自覺執(zhí)行安全行車規(guī)定，做到安全行車。
（四）全體駕駛員必須始終保持清醒的頭腦，在成績面前千萬不要沾沾自喜，在安全隱患面前千萬馬虎不得。堅決克服對隱患視而不見、熟視無睹、心存僥幸、麻痹大意的思想。
�。ㄎ澹┙谝獙Ω黝悪C動車進行一次全面檢查，健全車輛安全檔案，對存在安全隱患的車輛要及時采取措施，杜絕“問題車輛”上路。
活動方案 篇6
活動一：環(huán)保小衛(wèi)士
學生成背景：學生對于環(huán)保有一定的了解，但又很片面，只能說出結論，并不能說清其中的道理。怎樣讓學生真正明白環(huán)境污染的來源，了解環(huán)境污染的危害，從而萌發(fā)環(huán)保意識，是我們實施本節(jié)活動的出發(fā)點。
活動目標：
1、能大膽說出環(huán)境受污染的來源，認識其危害，感受自然、環(huán)境與人類生活的關系。
2、懂得怎樣保護環(huán)境，有強烈的環(huán)保意識和行為。
3、能與同伴合作交流對環(huán)境受污染及保護環(huán)境的感受。
活動準備：
1、制作幻燈片。
2、大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標語。
3、有初步的環(huán)保知識，并與家長探討過有關的話題。
活動過程：
一、看一看，說一說。
出示河水受污染的圖片，讓學生觀察，提出問題：你看了這些圖片發(fā)現(xiàn)了什么？（通過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃，從而認識到河水受污染）
二、交流，分享。
1、認識污染、了解各種污染。
師：你們知道什么是污染嗎？你們知道哪些東西被污染了？（分小組討論，并由學生記錄在圖畫紙上）。
2、出示學生的記錄，分享。
3、出示各種污染的圖片，認識其危害。（擴展學生對污染的認識）
音像店的噪音；太大的喇叭聲音；亂扔垃圾；亂砍樹木；空氣污染、果樹被毒死……
三、討論：怎樣保護環(huán)境。
師：我們的地球受到了這么多的污染，那么我們怎樣做來保護它呢？（結合各種污染，引導學生說出自己能做到的環(huán)保行為，并給予肯定。在適宜時機出示保護環(huán)境的圖片。）
四、爭當環(huán)保宣傳員。
1、師：我們怎樣才能讓更多的人參加到保護環(huán)境的活動中來？
2、用繪畫的方式制作宣傳展板，老師幫助學生添上文字說明，最后將展板放在學生園大門口向其他小朋友宣傳。
五、延伸活動：
利用周末和家長一起對環(huán)境進行打掃，清理。
評析：通過形象的講解讓學生了解了環(huán)境污染的危害與來源，學生的環(huán)保意識被激發(fā)了，教學過程中不時發(fā)出陣陣感嘆。他們積極地參與到環(huán)保宣傳發(fā)動中來，收到了很好的效果。
活動二：《禁止吸煙》
生成背景：香煙對于學生來說絲毫不陌生，甚至于在他們的角色游戲中還能見到香煙的影子。我們旨在通過對學生的引導，讓他們充當小小宣傳員，讓環(huán)保的范圍不斷擴大。
活動目標：
1、認識禁止吸煙標志，知道它所表示的意思。
2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3、引導學生關心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。
活動準備：
錄像、圖片、學生畫畫用的紙和筆。
活動過程：
一、看錄像引出標志。
師：“這個叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個叔叔進學生園呢？”
認識禁止吸煙標志：“這是什么標志？你是怎么知道的？”
師小結：（用圖示范）一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
師：“你在什么地方也見到過這個標志？”“為什么在這些地方要有這個標志呢？這個標志有什么用？”
二、看圖片了解吸煙的害處
師：“吸煙好嗎？為什么不好？”（生病、咳嗽、……）
“我這里有些圖片，我們一起來看看。”
1、吸煙使人生病了。
2、吸煙引起火災。
3、香煙味很嗆人等。
師生一起邊看邊互相說一說。
“吸煙有這么多的害處所以我們該怎么做？——對！禁止吸煙！”
三、“小小宣傳員”
師：“如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會怎么做呢？”
“我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？”
學生自己設計禁止吸煙的標志或圖片。
教師把學生的作品展示出來，并互相介紹說一說。
活動延伸：
學生把自己的標志張貼在家中或學生園里，當一名禁煙的宣傳員。
評析：學生對于本節(jié)活動很感興趣，能夠積極地講述、設計，每一環(huán)節(jié)都十分用心，在家庭中也起到了義務宣傳的作用。真正讓環(huán)保教育落到了實處。
活動三：做個環(huán)保小衛(wèi)士
活動目標：
1、能參與評說生活中常見的行為習慣，會分辨對與錯。
2、知道用標志或搞宣傳來提醒所有人都來愛護我們的環(huán)境。
3、激發(fā)學生愛護環(huán)境、遵守秩序等社會情感。
活動準備：
1、物質準備：課件、生活中的照片、投影儀
2、知識準備：對生活中一些常見的標志有一定的了解，并知道它們的作用。
活動過程：
一、出示小熊，引起學生興趣。（課件演示）
有只小熊要到兩座城市去觀光旅游，這兩座城市分別是太陽城和月亮城。我們就跟著小熊一起到這兩座城市里面去看一下，評選一座“衛(wèi)生城市”吧。
二、參觀太陽城和月亮城，幫小熊評選“衛(wèi)生城市”。
太陽城的`人（安全過馬路——把垃圾扔到垃圾箱——愛護花）
月亮城的人（亂闖馬路——隨手扔垃圾——摘花）
提問：你會選哪座城市？為什么？
三、分別觀察兩座城市人的不同表現(xiàn)，分辨行為的對與錯。
提問：太陽城的人是怎么做的？月亮城的人是怎么做的？
如果你是小熊，你喜歡哪個城市的人？為什么？
你喜歡月亮城嗎？為什么？
四、幫助月亮城，糾正錯誤的行為，將環(huán)保意識轉化為環(huán)保行為。
1、請學生自由討論“你想怎樣幫助月亮城？”
2、怎么樣能讓所有經過這里的人都知道該怎么做呢？（告訴、插標志、做宣傳）
3、與學生一起給月亮城插標志牌。
五、引導學生談周圍生活中的現(xiàn)象，激發(fā)學生爭當環(huán)保小衛(wèi)士的愿望。
1、提問：我們住在什么城市？
你們喜歡我們的城市嗎？為什么？
在我們周圍生活中有沒有像月亮城一樣的不好的現(xiàn)象？
2、出示生活中拍到的環(huán)境照片，引導學生討論你看到后是怎么想的？
六、激發(fā)學生爭當環(huán)保小衛(wèi)士的愿望。
提問：我們是城市的小主人，我們可以做哪些事情讓家鄉(xiāng)變得更美麗？
小結：我們首先從身邊的小事做起，保護周圍的環(huán)境，做個愛護環(huán)境、守秩序的好孩子，然后去幫助影響其他一起保護我們的環(huán)境，這樣我們的城市會更美麗。
活動四：垃圾分類
活動目標：
1．學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。
2．體驗環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，危害健康，有初步的環(huán)保意識。
活動準備：
1．布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
2．舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
3．可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個。毛巾架一個、毛巾若干。
活動過程：
一、教師帶領學生觀察小熊家和小兔家，請學生說說自己的感受，比較兩個小動物家的不同，激發(fā)學生收拾垃圾的欲望。
二、教師介紹垃圾箱，學生清理垃圾，放入垃圾箱。
教師觀察學生分類投放情況，在操作中學習正確分類。
根據學生投放垃圾的情況，提問：
(1)你為什么要將這個垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱里？
(2)什么叫可回收？什么叫不可回收？
(3)為什么不可回收？
三、升華學生經驗，討論亂扔垃圾的危害，知道不僅不亂扔垃圾，還要少制造垃圾，樹立初步的環(huán)保意識。
四、教師小結。
活動延伸：介紹垃圾分類的圖片，讓學生在課外連線。
【活動方案】相關文章：
活動方案 -方案09-20
閱讀活動方案閱讀活動方案07-18
讀書活動方案 -方案09-22
活動方案01-14
活動方案[經典]09-08
經典活動方案11-21
活動方案（經典）07-01
（精選）活動方案07-06
活動方案【精選】06-28
活動方案（精選）03-29